组块chunking,chunk

在短时记忆中把几个小单位联合成较大单位。短时记忆的容量一般认为是7±2，但是其单位可以不同。若呈现的不相关联的字母，被试可记住7±2个字母；若把许多字母组成单词，被试也能记住7±2个单词。这样，被试能记住字母数就大大增加了。莫道克(Murdock,B.B.)曾做过这样的实验：先用由三个字母所组成的音节作为实验材料，后来用由三个单词(每个单词由4～5个字母组成的)作为实验材料。结果发现用两种实验材料所得到的实验结果，在各种时间间隔下的保持量却相差无几。这说明虽然识记的材料变了，但识记的项目数未变，被试把此两种材料都看作为由三个单位组成的。故通过组块可增加记忆的容量。

组块chunk

亦称“信息块”。短时记忆容量的信息单位。1956年由美国心理学家G.A.米勒首先提出。是由各种不同的信息“比特”整合成的较大的信息整体。是记忆容量的主观单位，其大小与如何组织信息有关。短时记忆的容量一般为7±2个组块。组块组合的方法一般有两类： (1) 根据时空的距离，把时空上接近的单个项目组合成一个组块；(2) 根据意义的联系性，意义相联系的若干单个项目结合起来，构成一个熟悉的、单独的组块。

组块

亦称“信息块”。短时记忆容量的信息单位。由美国心理学家米勒(George Armitage Miller, 1920—　)首先提出。是由各种不同的信息“比特”整合成的较大的信息整体。是记忆容量的主观单位，其大小与如何组织信息有关。短时记忆的容量一般为7±2个组块。组块的方法一般有两类： (1) 根据时空的距离，把时空上接近的单个项目组合成一个组块；(2) 根据意义的联系性，意义相联系的若干单个项目结合起来，构成一个熟悉的、单独的组块。