手指示意法Shouzhi shiyi fa

汉语拼音教学方法之一，即用手指来表示声调符号的教学方法。它利用了儿童思维直觉性的特点， 把手势与声调符号结合起来，把手指数与调号对应起来，从而进行理解调形和辨别声调的训练。它有两种情况：一种是教师念 “四声”，由学生用手势做声调符号的形状。另一种是教师念“四声”， 让学生出示手指数来表示是第几声， 这种做法是训练学生听辨 “四声”的能力。为了扩大训练面，增加学生的活动量， 可以变换方式。如教师念出一个音节，每个字念两遍，同桌同学面对面坐着，边听边互相用手指示意“四声”；或是分工，一个用手势划出调号形状，一个出示手指表示是几声。一旦出错，便及时纠正，这样做又带有游戏、竞赛的性质， 可活跃课堂气氛。