幼儿主动劳动之后you'er zhudong laodong zhi-hou

教师发现幼儿主动劳动之后，要分析其原因。对于的确是出于良好动机、责任感、义务感的劳动现象，教师应提倡，表扬该幼儿。但有的幼儿主动劳动之后，会主动跑到老师跟前说自己怎么怎么劳动的，希望引起教师的注意或表扬，教师应对幼儿给予一定的肯定，并引导幼儿发展更积极正确的劳动观念。如果是幼儿从不主动转变为主动，要鼓励这种可喜的变化。