学习理念回忆说rational recall theory of learning

亦称“理念回忆说”。主张学习就是对先天理念知识进行回忆的学说。由古希腊唯心主义哲学家苏格拉底提出，其学生柏拉图加以发展完善。该学说认为，知识是在人尚未出世之前就有的。但当灵魂投身到人体之后，由于受到肉体的玷污，原先所具有的理念知识就被遗忘了，因此人们必须用学习、回忆的方法，去重新获得被遗忘的理念知识。教师的作用是巧妙地运用启发性问题，帮助学生引发出存在于心中固有的知识，而环境的影响并不重要。