| 字词 | 参观 |
| 类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
| 释义 | 当前位置：主页 > 词语大全 > 小学生词语 > 参观参观的意思，参观的近义词，参观的反义词，参观的造句 实地观察。 [近义]游览 观赏 观看 [造句]我们今天参观了都江堰水利工程。 參觀的意思，參觀的近義詞，參觀的反義詞，參觀的造句 實地觀察。 [近義]遊覽 觀賞 觀看 [造句]我們今天參觀瞭都江堰水利工程。 Can Guan De Yi Sai ,Can Guan De Jin Yi Ci ,Can Guan De Fan Yi Ci ,Can Guan De Zao Gou Shi De Guan Cha 。 [Jin Yi ]You Lan Guan Shang Guan Kan [Zao Gou ]Wo Men Jin Tian Can Guan Le Dou Jiang Yan Shui Li Gong Cheng 。
当前位置：主页 > 词语大全 > 同义词反义词 > 参观，观赏，游览【同】 都是动词；都有观看的意思。 【异】 “参观”着重于实地观看和考察，其目的主要是学习与借鉴，以便从中受到教育或启迪；适用范围较广，对象可以是工作成绩、设施、表演、训练等；参观所涉及的面可以是可供学习的单位或地区，也可以是名胜古迹、风景区等。[例]昨天，大家～了大熊猫繁育基地。“观赏”侧重指通过视觉接触而感受事物美好的一面；适用范围不如“参观”广，其对象是有价值的东西，往往是看得见或摸得着的东西，例如：风景、日出、山色、晚露等自然景观及动物、植物、工艺品等。[例]今年暑假，我们打算到泰山去～日出。“游览”侧重于随兴漫步，从容地边走边看，目的主要是游玩；适用范围最窄，其对象一般只是名胜古迹、风景区等。[例]鲁彦《听潮》:“到这里来的所谓香客，有很多是～观光的，不会是真正烧香拜佛的香客。”
参观；观赏；游览cānɡuān ɡuānshǎnɡ yóulǎn【同】 都是动词；都有观看的意思。 参观cānguān到实地观看 参观cānguān〈动〉实地观看、考察等：前去参观｜参观访问｜师生参观｜参观书法展。 参观canguan实地观察：～学校|～名胜古迹|欢迎～|人大代表到各地～|师生们～革命纪念馆。 参观（同）瞻仰 视察 观察 游览 参观cān guān实地观察。1904年许炳榛《甲辰考察日本商务日记》：“午前八时半，偕杨星垣星使暨其参赞诸君，同至陆军士官学校参观毕业礼。”1915年张承荫《论北京宜速设立女子高等师范学校之必要》：“女子高等师范学校之设立，实为当务之急。况又北京为全国首都，中外观瞻所系，欧美大教育家莅止北京，参观学校者颇不乏人，尝谓中国女子程度太为低下，吁可慨也夫。” 观看 观看观(观览；观望；观瞩；观睹；观觑；观瞻；观省；顾观；睇观；瞻观) 目(入目；寄目；寓目；不堪入～) 眼 瞪（瞪眄） 觇(觇望；瞻觇) 览(入览；省览；瞻览) 阅 瞧看 瞻眺 瞻仰 瞻睹 瞻顾 瞻视 瞻眄 瞻瞩 窥覩 顾望 看望 看觑 看顾 眄望 睃看 盼睐 顾盼 睇视 窥视 ☚ 观看 观看人物 ☛ 察看方式 察看方式到每家每户去察看：家至户察 ☚ 察看情况 暗察 ☛ 观察 观察观(观览；观省；观视；览观；监观；相观) 瞻(瞻相；瞻察) 督伺（伺察） 视(占视；简视) 看（察看） 相（省相） 望（望察）于胥 盱衡 窥覩 查察 参察 窥察 窥览 另见：察看 考察 ☚ 观察 看问题 ☛ 参观 参观canguan也是一种观察活动，是一种特殊的现场观察活动形式。即带领幼儿外出实地观察或游览，如参观有关场所和陈列品，去公园、郊外游览等。它有参观旅行和参观访问两种形式。让幼儿直接接触自然与社会环境，可以扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的知识经验，锻炼幼儿的身体，使幼儿获得愉快的体验和美的感受，加深对自然和社会的了解与热爱。幼儿园最好每个学期都能保证有一定的时间带领幼儿外出参观。要有一定的目的和计划，做好组织工作，确保安全。参观前要做好实地调查，熟悉参观路线，与参观场所做好联系，取得支持与配合，制订出切实可行的参观计划，做好必要的物质和思想准备工作。出发前可对幼儿作简短的谈话，明确参观的目的和必要的纪律。参观过程中，既要使幼儿集中注意观察，又要使幼儿保持良好的情绪，不要过多地限制幼儿；可以结合参观的内容开展游戏、表演和一些力所能及的实践活动（如采集等），增加幼儿的兴趣，增强参观的效果。参观后要及时组织幼儿谈话，巩固幼儿参观所获得的知识经验，使幼儿对参观的对象有正确的认识和态度，可结合开展一些小制作和游戏活动。 ☚ 幼儿自发地观察 参观旅行 ☛ 参观 参观Canguan实地观察活动。参观是美术课堂教学和课外活动的一种方式。美术是视觉艺术，直接观察事物是美术活动重要的感知方法。组织学生观看美术展览、建筑、环境布置以及教师或由教师带领学生观看校内外的美术教学设备、工具材料的使用情况，直接或间接地促进美术教育教学活动都是必要的参观活动。根据教材内容进行的参观是课堂教学的延伸，例如欣赏课的教学，集中课时组织学生参观美术展览、艺术博物馆或建筑艺术等等。课外美术活动的参观不受教材内容所限，根据课外美术活动的需要决定参观的内容和组织方法，例如课外美术小组活动，参观儿童美术展览或某一种美术形式专题展览。面向全体学生的参观，旨在开阔眼界丰富课外文化生活，提高审美素质。无论课堂教学或课外美术活动的参观，都必须做到以下几点：首先是明确目的，课堂教学的参观，目的在于直接感受艺术作品，加强对教材的理解，提高审美能力。课外活动的参观要考虑到广大学生的接受能力，目的在于使他们受到美的熏陶，增加审美情趣。其次是选择内容适合儿童年龄特点，参观前教师预先了解内容，熟悉有关知识。第三，参观时由教师或讲解员讲解，讲解语言应准确生动有吸引力，以启发学生积极思维。参观后有相应措施巩固参观效果。第四，要求学生遵守纪律，培养学生文明礼貌好习惯。 ☚ 工艺制作比赛 美术在小学的应用 ☛ 参观visiting 参观visit;look around |
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