G004667　现代家庭教育学

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彭德华著。甘肃教育出版社1990年9月版。15万字。从当代中国的家庭教育现实情况出发，探讨了家庭教育的原则、方法、家长的修养及儿童心理发展的特征与规律等理论与实践问题。针对当前家庭教育中出现的新情况、新问题，提出一些可资借鉴的措施与对策，对家庭内的角色系统、人际关系、社会化过程、儿童与青少年各个年龄阶段的特点，父母辈与子女辈的双向社会化问题，以及对家长的修养、教育观念的更新等提出了若干具体的措施和建议。