字词 | 何炳麟 | ||||||||||||
类别 | 中英文字词句释义及详细解析 | ||||||||||||
释义 | 何炳麟1877—?安徽定远人 何炳麟
何炳麟
何炳麟1877——字毓甫,安徽定遠人,1877年(清光绪三年) 生。畢業於北京法政學堂,授翰林院庶吉士。曾任湖北、奉天督軍署秘書,津浦鐵路事務所所長。1921年10月至1922年8月,任安徽省蕪湖關監督。1923年6月至1924年12月,復任蕪湖關監督並兼任北京政府外交部特派安徽交涉員。1926年12月至1927年,由孫傳芳任命爲安徽省省長。 何炳麟 何炳麟1877~1966号回程。酃县人。1902年入湖南师范馆。次年赴日本工业学校学习。1908年回国,接办邮电学校,创建湘省电话局。明年邀集省内人士15人,集资2500元,创办南路公学。1912年改名湖南第二公学,任校长。1914年改名湖南私立岳云中学,提出办学“三好”目标,即招收好学生、聘请好教师、办成好学校,立志为社会培育人才。该校教学质量优异,校友布及海内外,专家、学者甚众。1956年湖南省人民政府授“从事教育工作五十年成绩卓著”奖状。曾当选省人民委员会委员,中国民主促进会长沙市主任委员,省政协副主席,全国政协委员。参加全国群英大会。享寿90岁。 ☚ 何叔衡 何振吾 ☛ 何炳麟 何炳麟1877—1966现代教育家。别号迥程。酃县人。早年在县城梅岗书院学习。1900年中秀才,次年入武昌辅文普通学校。1902年入湖南师范馆。1903年东渡日本,入东京工业学校电气科学习。1908年回国。1909年,从“欲兴国邦,必兴科学; 欲兴科学,必先培育人才” 的思想出发,邀人共同创办南路公学于长沙。1912年改名湖南第二公学,任校长。1914年改名为湖南私立岳云中学。提出 “招收好学生,聘请好教员,办成好学校” 的三好目标。办学抱定为社会育才的宗旨,反对把学校变成达官贵人追名逐利的工具。30年代,湖南省主席何键捐巨款给学校想谋岳云董事长名位,遭何拒绝。聘请教师坚持“用人唯才”、“用人唯贤” 的原则。办学作风民主,每周召开一次有行政人员、教师代表参加的值周生会议,听取各班值周生汇报,内容包括老师教学、学生生活、行政管理等方面的情况。办学注重面向社会,面向农村,不断改革。1917年就针对普通中学教育不完全适应社会需要的缺点,试行分科制。即高中阶段分文、理、工、商科及高级农科班,在校内设金工、木工场和贩买部,在校外沙湖桥建农场,供各科学生实习。为满足社会需要,办体育、艺术、教育专修科。学校教学质量享有盛名,尤以数学、体育两科独具特色。在全省高初中毕业生统考和全国运动会上经常夺魁。1956年,省人民委员会授予“从事教育工作五十年成绩卓著” 的奖状。是第一、二、三届省人民代表,1958年任为省人民委员会委员,当选为省政协副主席,并任民主促进会长沙市主委。 ☚ 李亭植 张通典 ☛ |
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