①她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中六个学生自治会职员的时候。②其中的一个就是她；但是我不认识。③直到后来，也许已经是刘百昭率领男女武将，强拖出校之后了，才有人指着一个学生告诉我，说： 这就是刘和珍。④其时我才能将姓名和实体联合起来，心中却暗自诧异。⑤我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。⑥待到偏安于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义，于是见面的回数就较多了。也还是始终微笑着，态度很温和。⑦待到学校恢复旧观，往日的教员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。⑧此后似乎就不相见。⑨总之，在我的记忆上，那一次就是永别了。
 1.下列词语解释不准确的一项是
　A.广有羽翼： 到处有帮凶。
　B.桀骜： 形容性情暴烈，不肯服从。
　C.偏安： 偏僻安全。
　D.黯然： 忧伤的样子。
 2.这段文字运用的修辞方法，主要是：____。
 3.作者反复强调刘和珍“微笑着”,“态度很温和”,其意图是：____。
 4. 对这段文字的层次有四种分析，正确的一项是：
　A. (1)(2)(3)‖(4)(5)(6)‖ (7)(8)‖ (9)
　B. (1)(2)‖(3)(4)(5)‖(6)‖ (7)(8)(9)
　C.(1)(2)(3)‖(4)(5)(6)‖(7)(8)(9)
　D. (1)(2)(3)(4)(5)‖(6) ‖(7)(8)(9)

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