B002240　人类心理发展历程

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[美]保罗·马森等著。孟昭兰等译。辽宁人民出版社1991年9月版。39万字。说明人的知识、能力、感情、人格等是在怎样的社会环境、人际关系、教养条件下获得和形成的，以及这个历程的每一阶段往往发生哪些值得人们注意和深思的问题。探讨人的心理在发展历程中，从婴儿、幼年、少年到青年、中年、老年，各个阶段如何得到顺利的发展并如何为下一阶段发展创造有利的条件。通过实验和调查资料、数据，研究人类心理发展的规律。附有“译者前言”。收入“心理学丛书”。