类

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孔子在施教方针上提出的一个概念。

意即类别，指贫富、出身、地域等区别。《论语·卫灵公》：“子曰‘有教无类。’”皇侃疏：“人有贵贱，同宜资教，不可以其种类庶鄙而不教之也，教之则善，本无类也。”何晏《集解》引马融注曰：“言人在见教，无有种类。”孔子招收学生并不限于贵族出身的子弟。他说：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉”。

(《论语·述而》)这说明孔子已经意识到人有不同的类别，至少可分为贵族与非贵族。尽管孔子没有论述“类”的具体划分，但此处“无类”是以承认“有类”为前提的。

而“有类”思想对于科学“类”的概念的形成和发展具有一定的启蒙价值，包含著对逻辑分类的初步意识。