科学学

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是认识、发展科学的学科，是科学的自我认识。科学学创始人贝尔纳称科学学为“科学的科学”；美国科技史学家普赖史认为科学学是“科学、技术、医学等的历史，哲学、社会学、心理学、经济学、政治学、方法论等。”而《苏联大百科全书》则提出科学学是“研究科学发展和活动形式的规律性，科学活动的结构，动力和社会制度，以及在社会、思想、物质的生活圈内科学的相互作用”的一门科学。

科学学是20世纪下半叶以来科学研究上的一个创举，是适应现代科学技术的迅猛发展而建立起来的一门综合性的新兴学科。它从整体上探讨科学技术活动的规律及其与社会发展的关系，以促进科学技术的进一步繁荣，使之在经济发展和社会进步中发挥最佳功能。

科学学研究的内容主要有：科学技术发展的一般规律；科学技术的性质、特征、社会功能、体系结构及其相互关系；科学技术与经济、社会的关系；科学技术发展的战略、方针、政策；科技体制和科技管理；科技教育、科技情报；科技队伍的组织、提高及其相互关系；科技发展趋势的预测等等。

科学学的研究开始于本世纪20年代，波兰社会学家兹纳涅茨基首先建议开展科学学的研究。国际科学界公认科学学的创始人是英国物理学家贝尔纳和美国社会学家默顿。贝尔纳于1939年出版了《科学的社会功能》一书，后来又出版了《科学与社会》、《历史上的科学》等著作。默顿则写了《科学与社会秩序》、《社会理论与社会结构》等。这些著作开创了科学与社会关系的理论研究，为科学学的诞生奠定了理论基础。