字词 | 科 |
类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
释义 | 科 《广韵》苦禾切,平戈,溪。 ❶ 品类;等级。《论语·八佾》:“射不主皮﹐爲力不同科。”{朱熹}集注:“科﹐等也。”{汉}{陆贾}《新语·至德》:“于是贤愚异议﹐廉鄙异科﹐长幼异节﹐上下有差。”《宋书·恩倖传论》:“{周}{汉}之道﹐以智役愚﹐台隶参差﹐用成等级;{魏}{晋}以来﹐以贵役贱﹐士庶之科﹐较然有辨。”{唐}{黄滔}《以不贪为宝赋》:“少则与珪璋而合美﹐多则与瓦砾而同科。”{明}{冯梦龙}《智囊补·兵智·凯口囤》:“〔{田汝成}〕献书曰:窃料今日贼势﹐与昔殊科﹐攻伐之策﹐亦当异应。” {汉}{刘向}《说苑·奉使》:“《春秋》之辞有相反者四:既曰‘大夫无遂事’﹐不得擅生事矣﹐又曰‘出境可以安社稷利国家者﹐则专之可也’……何也?曰:此义者﹐各止其科﹐不转移也。”《公羊传·隐公》{唐}{徐彦}题解:“问曰:《春秋説》云‘《春秋》设三科九旨’﹐其义如何?答曰:{何氏}之意以爲三科九旨正是一物﹐若揔言之﹐谓之三科。科者﹐段也……言三个科段之内有此九种之意。”{唐}{吕岩}《七言》之八八:“仙经已读三千卷﹐古法曾持十二科。” {汉}{荀悦}《汉纪·哀帝纪上》:“有司上奏﹐王侯已下至庶人占田不得过三十顷﹐贾人不得占田﹐过科没入县官。”{三国 蜀}{诸葛亮}《前出师表》:“若有作奸犯科及爲忠善者﹐宜付有司论其刑赏。”《南史·孔靖传》:“{江陵}駡母﹐母以自裁﹐重于伤殴﹐若同杀科则疑重﹐用伤殴及詈科则疑轻。”{宋}{王安石}《上仁宗皇帝言事书》:“四方之任使者﹐又各推其不肖以布于州郡﹐则虽有同罪举官之科﹐岂足恃哉?” 《史记·张丞相列传》:“〔{匡衡}〕才下﹐数射策不中﹐至九﹐乃中丙科。其经以不中科故明习。”{南朝}{梁元帝}《金楼子·捷对》:“四科取士﹐言语爲一。”{唐}{韩愈}《送陈密序》:“{密}来太学﹐举明经﹐累年不获选﹐是弗利于是科也。”{宋}{王安石}《寓言》诗之八:“始就诗赋科﹐雕鎸久才成。”{清}{侯方域}《太常公家传》:“公果以戊戌登进士科。” 《明史·职官志一》:“初﹐{洪武}元年置户部……分爲五科:一科﹐二科﹐三科﹐四科﹐总科。每科设郎中﹑员外郎各一人﹐主事四人。”如:人事科;总务科。 《明史·职官志三》:“吏﹑户﹑礼﹑兵﹑刑﹑工六科﹐各都给事中一人﹐左右给事中各一人……吏部﹐凡吏部引选﹐则掌科同至御前请旨。外官领文凭﹐皆先赴科画字。 ”如:科抄;科臣;科参。 《淮南子·时则训》“三月官乡”{汉}{高诱}注:“三月科民户口﹐故官乡也。”《三国志·吴志·孙晧传》:“于是遂立{晧}﹐时年二十三”{裴松之}注引{晋}{虞溥}《江表传》:“{晧}初立﹐发优诏恤士民﹐开仓廪振贫乏﹐科出宫女以配无妻。”{唐}{韩愈}《月蚀诗效玉川子作》:“此外内外官﹐琐细不足科。” 《旧唐书·苏良嗣传》:“{高宗}使宦者缘{江}採异竹﹐将于苑中植之﹐宦者科舟载竹﹐所在纵暴。”{宋}{曾巩}《本朝政要策·添兵》:“沿边疮痍之兵不满万计﹐皆无斗志﹐{河}朔震摇﹐悉科乡民爲兵以守城。”《清史稿·圣祖纪一》:“庚午﹐诏民间垦荒田亩﹐以十年起科。” {宋}{秦观}《田居》诗:“得穀不敢储﹐催科吏旁午。”《宋史·食货志上一》:“岁入七八万缗以助军衣﹐余宽百姓杂科﹐民皆便之。” {元}{马致远}《赏花时·掬水月在手》套曲:“慢撒金莲鸣玉珂﹐离香阁﹐近花科。”{元}{王晔}《桃花女》第二折:“我这裏﹐穿大道﹐桑柘林;穿小径﹐荆棘科。”{明}{高启}《拟古》诗之三:“封树日萧条﹐狐狸定蓬科。”《西游记》第十五回:“小龙委实难搪﹐将身一幌﹐变作一条水蛇儿﹐钻入草科中去了。” 木既空中者﹐上必枯槁。” {宋}{庄季裕}《鸡肋编》卷下:“西北人生子﹐其侪辈即科其父首﹐使作会宴客而后已﹐谓之捋帽会。” 《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》:“丫鬟奉命﹐只等新郎进来﹐便替他解衣科帽。” ”{唐}{李乂}《兴庆池侍宴应制》诗:“神池泛滥水盈科﹐仙跸纡徐步辇过。” {唐}{韩愈}《石鼓歌》:“辞严义密读难晓﹐字体不类隶与科。”《隶续·汉山阳麟凤瑞像》引{宋}{米芾}题诗:“非篆非科璞已凋﹐形容振振与萧萧。” 用于植物。{北魏}{贾思勰}《齐民要术·种穀》:“凡五穀唯小锄爲良﹐良田﹐率一尺留一科。”{五代}{谭用之}《山中春晚寄贾员外》诗:“高添雅兴松千尺﹐暗养清音竹数科。”{元}{曾瑞}《端正好·自序》套曲:“黄菊东篱栽数科﹐野菜西山锄几陀。”《西游记》第二回:“大衆道:‘就变科松树罢。’{悟空}捻著诀﹐念动咒语﹐摇身一变﹐就变做一科松树。 ” {北魏}{贾思勰}《齐民要术·种红蓝花栀子》:“亦有锄掊而掩种者﹐子科大而易料理。” |
随便看 |
|
文网收录3541549条中英文词条,其功能与新华字典、现代汉语词典、牛津高阶英汉词典等各类中英文词典类似,基本涵盖了全部常用中英文字词句的读音、释义及用法,是语言学习和写作的有利工具。