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学生学习努力程度的指标。
实际得到的成就与期望达到的成就之比。一般,实际成就可通过教育成就测验获得,期望成就可用心理年龄或智力商数估计。计算公式:AQ=×100;或AQ=×100。成就商数AQ的值越大,即表示学生努力程度越高。还可用来评价教师的教学质量。成就商数的基本假定是学业成绩与智力密切相关,这一假定还没有足够的证据证实,其应用受到很大限制。
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