奥格登
【生卒】：1877—1959 美国心理学家、心理学博士。 历任康奈尔大学教育学和心理学教授，艺术和科学院院长，哲学和心理学南方学会主席等。早年拥护屈尔珀的无意象思维学派，撰写了代表该派的《普通心理学导论》(1914)。后来倾向于完形心理学，积极在美国传播格式塔思想。与K·考夫卡一起发表了有关完形心理学的论文，翻译了考夫卡的《心理的成长》(1924)，撰写了具有完形心理学倾向的《心理学和教育》(1926)，对完形心理学被介绍到美国起了一定的作用。此外，他撰写了有关思维、听力、教育等方面的著作，如《听力》(1924)、《艺术心理学》(1938)等。 |