（二）农村成人中等教育

1.发展历程。1981年，创办的安徽省农业广播学校，是全省第一所农村成人中等专业学校。80年代中期，安徽成人中等职工专业教育加速发展，许多部门举办了面向农村的学校（或专业班），其中影响较大的有省农垦职工中专学校、省水利职工中专学校等。进入90年代，安徽又成立了安徽省乡镇企业职工中专学校。各种形式的农民文化技术学校、社会力量举办的各类为农服务的成人中专学校或成人中专班也逐渐增多。这些学校在办学形式上灵活多样，形成了以中专学历教育为重点，上伸到大专，下延到初级农业技术、实用技术培训4个层次，还根据农村生产季节需要采取一事一教、一技一学等短训班形式，传授农业科技知识和技能。在招生人数上，每年仅成人中专就招收农村学员近万人。到1994年，面向农村的各种成人中专学校已毕业7万余人，其中大多数已成为发展农村经济的带头人。
2.农民文化技术学校。1981年春，金寨县梅山镇、六安县三十埠、天长县新华公社等地出现了以进行农业科学技术教育为重点的农技班和农民文化技术学校。1982年4月，安徽省教育厅在天长县召开农民教育工作会议，研究农民技术教育问题并重点推广了天长县新华公社农民文化技术学校的经验。1983—1987年，每年都有10多万人参加农技班的学习。1988年10月安徽省教育委员会在泾县和马鞍山市召开现场会，总结经验，研究乡（镇）农民文化技术学校的发展和建设问题后，全省乡（镇）农技校有较大增加。1988年，全省有乡办农技校470所，培训农民35万人次；1990年，增加到1 100多所，培训80万人次；1994年，增加到1 652所，培训130万人次。
1990—1994年，在联合国人口基金会、教科文组织的资助下，安徽在20所乡（镇）农技校实施人口教育项目(简称20项目)。20项目实施4年来，共培训学员2万人，建立人口教育联系点16个，在项目学校和人口教育联系点辐射下，带动了1 200所农技校参与人口教育活动，培训50万人。
各乡（镇）村农技校着重推动扫盲和科技、经济紧密结合：
❶实行农科结合，推广应用农业适用技术。几年来，农技校重点推广了遗传工程稻、日本JFA黄豆等10多项新技术，取得巨大的经济效益。
❷结合农业开发项目，大面积开展扫盲和适用技术培训。利辛县近年来为适应发展养牛、养猪、养鱼的需要，举办农民文化技术学校50多所，使2万多农民掌握了一技之长。
❸把扫盲和适用技术培训与绿色证书培训、职工岗位培训和劳务输出有机结合起来。黄山、芜湖、淮北、铜陵等地通过多种形式的培训，实现乡镇企业职工培训人数占职工总数80%；农村劳动力的培训面达到80%；种植、养殖技术的推广面达到80%。阜阳地区向沿海地区和外地大城市输出的大约100万民工中，约有60万人经过农民文化技术学校和农广校、农函校等不同形式的教育培训。
3.安徽省农业广播电视学校。创办于1981年，是全省规模最大的一所农业成人远距离教育的中等专业学校，校舍建筑面积2 940平方米。1994年，安徽省农业广播电视学校在全省设有15所地、市级分校，59所县（市）级分校，设有373个乡、镇教学班。全省共有专兼职辅导教师1 121人，教学管理、辅导体系基本形成，并建立了省、地（市）、县校和教学班四级学籍管理体系；教材发行制度健全，各类教学设备基本齐全；共有试验实习基地268.2公顷。办学15年来，学校坚持面向农村，立足农业，走出农业，开设10多个专业和果树、蔬菜、蚕桑等3个分支专业。共招生10期，累计注册学生7.9万人，到1994年，已毕业2.6万多人，有数以千计的农广校毕业生成了农村科技致富的带头人或专业户。
4.安徽省乡镇企业成人中专学校。学校创办于1993年，两年来在51个县（市）建立了18个函授站，49个函授分站，158个教学点。学校根据农村乡镇企业需要设置了企业管理、会统、市场营销等10个专业，招收学员5 521人。学校针对学员大都来自农村，实践经验丰富但理论知识欠缺的特点，重点加强理论知识的教学，同时采取自学、面授、电教三结合的方法，培养他们的自学能力和理论联系实际的能力，使他们学了就会用，学了就能用。
5.安徽省农垦职工中等专业学校。1984年4月建立，是安徽省农垦系统唯一的一所中专学校。建筑面积11 634平方米。1994年，学校在校学生365人，专兼职教师50人。建校10年来，学校根据农垦系统和社会的需要，先后设置了农经管理、会计统计、食品加工等9个专业。在办学形式上，采用多渠道、多层次办学，既办脱产班，又办函授班；既搞学历教育，又办短期培训；既搞职工教育，又办技工班；既靠自己办学，又走联合办学之路。在教学内容上，强调以实用为主，培养实用型、复合型人才。10余年来，学校为农垦系统和系统外有关单位输送了中等专业技术人才和管理人才1 138人，函授和各种专业证书学员600人。