领导者自我诊断

领导者对于自己的工作状况及其有关方面所作的自我评定。通常采用心理与行为测量的方法。领导者自我诊断的内容主要有领导者个人品质维度自我评价、个人风格(内向——外向、直观——察觉、感情——思维、感知——判断)自我测验、价值观念自我测验、成就需要自我测验、与组织成员关系尺度自测、领导作风自我评价、决策作风自我感知、决策有效性自我评价、领导者人际关系技能自测、最难共事者尺度自我诊断。
(1)领导作风自我评价。即对量表中的35个问题(反映不同的领导行为、作风)分别求出强度，并分别求出T（关心工作）、P（关心人）值，标到图表上，从而得出自己的领导作风风格及水平。
(2)决策作风自我测验。即通过对20个项目问题A、B、C、D四种答案分数分别加总，并归为A（指示型）、B（分析型）、C（概念型）、D（行为型）四种类型的不同分数，再通过对四种类型分数的主次多寡，判定自己的决策作风。
(3)最难共事者尺度自我测定。即把自己认为组织之中最难共事的人的特征分别进行数量描述。其项目为愉快——不愉快、友好——不友好、有益——无益等16对，将各项目分别加总，判定自己的LPC值，从而间接判断领导者态度、行为及其效果。此外，一些学者还就领导者不同职能(组织、计划、协调、管理、教育等)分别制定量表，供以改善，从而提高领导效能的手段。该方法与专职人事测评、组织成员的群众评议相结合，可以相互验证、补充，起到更好地效果。

领导者自我诊断

领导者对于自己的工作状况及其有关方面所作的自我评定。通常采用心理与行为测量的方法。领导者自我诊断的内容主要有领导者个人品质维度自我评价、个人风格 (内向——外向、直观——察觉、感情——思维、感知——判断) 自我测验、价值观念自我测验、成就需要自我测验、与组织成员关系尺度自测、领导作风自我评价、决策作风自我感知、决策有效性自我评价、领导者人际关系技能自测、最难共事者尺度自我诊断。
(1)领导作风自我评价。即对量表中的35个问题(反映不同的领导行为、作风)分别求出强度，并分别求出T（关心工作）值、P（关心人）值，标到图表上，从而得出自己的领导作风风格及水平。
(2)决策作风自我测验。即通过对20个项目问题A、B、C、D四种答案分数分别加总，并归为A（指示型）、B（分析型）、C（概念型）、D（行为型） 四种类型的不同分数，再通过对四种类型分数的主次多寡，判定自己的决策作风。
(3)最难共事者尺度自我测定。即把自己认为组织之中最难共事的人的特征分别进行数量描述。其项目为愉快——不愉快、友好——不友好、有益——无益等16对，将各项目分别加总，判定自己的LPC值，从而间接判断领导者态度、行为及其效果。此外，一些学者还就领导者不同职能(组织、计划、协调、管理、教育等)分别制定量表，供以改善，从而提高领导效能的手段。该方法与专职人事测评、组织成员的群众评议相结合，可以相互验证、补充，起到更好的效果。