问题解决的四阶段模式four-stage model of problem solving

亦称“创造性问题解决模式”、“创造性思维四阶段论”。英国心理学家沃拉斯(Graham Wallas, 1858—1932)1926年提出的关于创造性解决问题的理论。包括： (1) 准备期，在明确问题特征及创造目的基础上，积累解决问题的相关知识与技能；(2) 酝酿期，根据解决问题的需要，将思维活动的重点从意识层面转到潜意识层面，等待有价值的想法自然酝酿成熟而产生出来；(3) 豁朗期，经过潜伏性的酝酿期之后，具有创造性的新观念可能无意中受到偶然事件的触发而突然出现，表现为灵感、直觉和顿悟；(4) 验证期，通过实践活动，对豁朗期提出的新思想、新观念给予评价、检验或修正。如在验证阶段发现错误后，可能会出现阶段的反复。