课桌椅尺寸

确定课桌椅主要部位尺寸的依据。
❶椅高：即椅面（椅前缘的最高点）离地面的高度。应与小腿高相适应，使腘窝下没有明显的压力。若椅面太高，双足不能平踏于地面，不但失去足部的支持，大腿后侧的血管、神经也受到压迫，血流不畅，下肢发麻；或者为了使双脚踏地，臀部前移，上身伏在桌面上，很易疲劳。若椅面太低，大小腿呈锐角，臀部负重过大，亦易疲劳。
❷桌椅高差：桌近缘高与椅高之差。是课桌椅标准中最重要的指标。合适的桌椅高差约等于就座人体的1/3坐高。若高差太小，读写时上体前倾，或以单臂支持上体的重量于桌面上，易形成脊柱后突（驼背）；高差太大，则使眼与书的距离很近，且双肩上耸或单臂横置桌面上，易形成脊柱侧弯。
❸桌高：椅高与桌椅高差之和。
❹椅深：椅面前后方向的有效尺寸。应使大腿的后2/3—3/4置于椅面上，小腿的后方留有空隙，避免**窝部的神经、血管受到压迫。
❺椅靠背：应设计成与人体背部相适应的外形，并向后倾斜7°左右。学生听讲时腰背部靠在椅背上，承受部分躯干的重量，使腰背部肌肉松弛。
❻桌面：应有足够的长度和宽度。长度相当于两臂对拳时，两肘间的水平距离；宽度应能放置书本及文具。桌面有斜面及平面两种形式。使用斜面桌，斜面以12°-15°较为合适，阅读或书写时可避免头部过度前倾，文具、书本不易滑落。
❼桌椅距离：制作连式课桌椅时，应注意桌后缘与椅座前缘的距离形成2—4厘米的负距离；桌后缘与椅背的距离，应使就座时，胸部不受压迫。