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皮亚杰用语。主体对某种动作的重复练习导致对练习的对象（客体）产生同化，使得同化的对象与其他客体区别开来。例如，初生婴儿由于反复练习吮乳反射，婴儿越来越熟练地找到奶头，也就能辨别奶头和其他物体。这就是认识同化。
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