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张静编。
上海教育出版社1980年5月版。20.8万字。从语言的综合运用出发,把语音、语法、修辞结合起来,针对运用语言时存在的实际问题,以“对不对”和“好不好”为主线,归纳成若干类型,找出正反两方面的规律,并提高到理性认识上去。
分5章:怎样把词语用对;怎样把词语炼好;怎样把句子造通;怎样把句式选好;怎样描绘意境。
最后结语部分阐述语言的准确性、语言的鲜明性和语言的生动性。
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