关于学校少先队工作几个具体问题的规定

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1979年4月18印发的《规定》指出，少先队工作是学校教育不可缺少的重要组成部分，各级教育行政部门和团委要加强联系，共同做好队的工作。

学校要定期研究少先队工作及活动，吸收大队辅导员参加校务会议。辅导员应该经常向学校领导汇报少先队工作情况，在接受上级团组织布置的工作后，要取得学校的指导和帮助。《规定》强调，要选党团员或思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师担任辅导员，并保持一定的稳定。

学校在调动辅导员工作时，要征求团委的意见，并做到随缺随补。

城市学校和一般有15个班以上的农村学校，要设专职辅导员，尽可能不兼任教育(或年级)组长、班主任，兼课一般每周不超过6课时。较小的农村学校辅导员，也应适当减少任课时间，学校应为大、中队辅导员安排一定的业务学习和研究工作的时间。同时，在师范学校和师资训练班，应尽可能讲授少先队工作的基本知识。团委要适当利用假期举办辅导员短训班或经验交流会。在评奖、晋级时应将辅导员对少先队工作的贡献作为条件之一；在评选表扬优秀工作者时，要有一定数量的辅导员名额。

《规定》要求，学校对少先队的设备和活动经费，要根据需要和可能，本著节约的精神，统一安排。