科学研究与发展ScientificResearchandDe-velopment

自然科学的研究及将研究成果发展为产品的活动。可分为纯理论研究、应用研究和发展研究。19世纪，为了解决采矿、农业、林业和渔业的需要，政府成立一些科学机构。20世纪起掀起推动科学研究的运动。许多大学都高度重视科研工作。1916年成立国家研究委员会，1921年成立艾伯塔研究委员会，1928年成立安大略研究基金会。此后，其他各省的研究组织相继建立。1939年已有998个工业实验室。第二次世界大战后在科学研究与发展方面总支出的增长指数反映了其发展速度。60年代末、70年代的发展需要制定一项明确的科学政策并实行工业改革，为此，联邦政府成立了大量的研究和咨询组织，其中最著名的有加拿大科学委员会(1966)和国家科学技术部(1971)。1987年用于科学研究与发展的经费有71亿加元，其中联邦政府占34%，各省政府占6%，商界占42%，高等教育界占9%，还有9%的资金来自私人非赢利组织。联邦政府将科学研究与发展基金的66%用于联邦政府自己的一些项目，15.2%用于商业，21.4%用于高等教育。商业性科学研究与发展资金69.5%来自商业，10.9%来自联邦政府，8.5%的资金来自各省政府，其余的来自其他渠道。工业领域的科学研究与发展资金集中于制造业，主要是电子、石油、机器、化学和化工产品、交通设备等。高等教育的科学研究与发展资金45.1%来自联邦政府，11.7%来自各省政府，3.5%来自商业，12.3%来自私人非赢利性组织，26.3%来自高等教育本身，1.1%来自别的方面。1985年安大略省科学研究与发展开支居各省之首，占全国开支的52%，西部四省占21%，魁北克省占22%，大西洋沿岸各省占5%。1986年科学研究与发展的总开支约占国内生产总值的1.35%，在工业化国家中最低。因此经费问题常成为主要问题。此外，过去过于强调基础研究而忽略发展研究，政府自己内部花钱也过多。大学的研究太脱离商业需要。从60年代末，联邦政府开始采取措施，支持进行工业性的科学研究与发展，促使政府和大学的思想与技术向工业方面转化。