物质奖励wùzhì jiǎnglì以金钱、实物等作为奖励物品的奖励办法。与“精神奖励”相对。例如:“在第一季度中,因为在生产上有成绩而得到物质奖励的职工,占全厂总人数1/4。”(《解放日报》1956.5.17) 物质奖励wù zhì jiǎng lìматери льное вознаграждéние (поощрéние)物质奖励 物质奖励Wuzhi jiangli以金钱或实物的形式对有贡献的组织成员所给予的奖励。“按劳取酬”是现代社会的一条基本法则,适当的物质奖励可以提高组织成员的积极性,振奋组织的竞争气氛,激励员工更好的为实现组织任务而奋斗。但是不适当的物质奖励也会造成组织涣散、内部纷争、员工精神境界低下。正确的物质奖励应注意下列原则: ❶组织效果原则。所实施的奖励一定要具有对组织有益的效果,如激发员工生产力,提高生产效率,表彰某种有利于组织的行为等等。不应为奖励而奖励,也不要为取悦下属而设立名目繁多的奖励,否则,一旦无力支付这些奖励时,反会导致不满,领导者无异于作茧自缚。 ❷阐明物质奖励的精神内涵。物质奖励只有通过员工对其内涵的理解,才能转化为积极的行动。领导者应主动向下属说明所发放物质是对什么崇高行为和优良表现的彰扬,才能最大程度发挥作用。 ❸奖励的标准要公平、客观、富有激励性。奖励标准不能随心所欲,必须一视同仁,应易于衡量,同时应该是经过努力才可以达到。标准过低等于无标准,只会助长懒惰行为。 ❹领导者以身作则。领导者所取奖励,在一般情况下不宜过分超出下属员工的平均受奖水平,特别是不宜超出最高生产率员工,这样做群众易于接受,也使领导者在处理奖励纠纷时占据有利位置。 ❺做好思想教育。鼓励谦让风格。受到经济条件、工作难度等因素限制,奖励不可能绝对公平,些微差误在所难免。除了领导尽力做深做细工作外,应引导员工树立高风格,彼此谦让,顾全大局,促进组织团结。 ❻力度原则。奖励要与受奖者所做出的贡献成比例。对于对组织有重大贡献者和对组织有重要的积极影响的人,应适应地给予重奖。从而在组织内部产生振动,激励所有人都向受奖者学习,为完成组织的任务和目标尽自己最大努力。 ☚ 思想教育手段 经济手段 ☛ 物质奖励奖励的一种形式。精神奖励的对称。对在生产、工作、学习中取得优异成绩、付出超额劳动、有突出贡献者,给予的物质性鼓励。用于奖励的现金称奖金,用于奖励的实物称奖品。它是用物质方式强化激励的一种手段。人们对物质方面和精神方面的需求,是人们产生某种动机、导致某种行为的主要源泉。物质奖励机制是通过满足受奖者的物质需求,激发其更加努力生产、工作、学习的动机,是管理的重要手段。 物质奖励material award
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