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以“沟通”这个题目作为讨论主题的沟通。由于沟通和次级沟通在逻辑层次或沟通议题上完全不同，家庭成员如果不能区别两者的差异，相互沟通时不能分辨对方是对自己的谈话“内容”还是对自己的“表达方式”有意见，就很容易发生“异说式”的沟通状况。通常，所有的人际沟通形式，都可作为次级沟通的议题，如语气、措词、手势、表情等。
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