乐学

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重视愉快的情感在学习中作用的看法。

孔子最早提出“好之者不如乐之者”(《论语·雍也》)的命题。《论语》开宗明义就说：“学而时习之，不亦说(悦)乎?”把经常进行学习(复习)视为很快乐的事。孔子以身作则地倡导“学而不厌”，也是热爱学习的一种表现。

《吕氏春秋》对乐学也有论述：“人之情不能乐其所不安，不能得其所不乐。为之而乐矣，奚待贤者，虽不肖者犹若劝之；为之而苦矣，奚待不肖者，虽贤者独不能久。反诸人情，则得所以劝学矣。

”(《孟夏纪·诬徒》)认为如果把学习视为快乐的事，人们就会乐于从事；如果把学习视为苦差事，任何人都不会去干，即使干了也不会持久。