有无相生“有”与“无”是老子使用的两个基本哲学概念。“有”指事物的存在,“无”指事物的不存在。老子认为,有有才生无,有无才生有,有和无是互相产生的。出自 《老子·第二章》:“故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”参见 【有生于无】。 有无相生 《有无相生》本篇为《老子》的第二章。《老子》一书相传是春秋时代老聃所作,是先秦道家学派的重要著作,后又称《道德经》。《老子》是一部哲理散文,从哲学角度说,它的主要特点在于高度的抽象思维能力,它已经超出了用具体的某一种元素说明世界的困难,开始建立起“道”这一最高哲学范畴及其它一系列范畴、概念,试图为世界的生成、变化寻找总根源;从文学角度说,《老子》一书的主要特色在于运用极易体察的生活经验、通俗的语言说明深刻的道理。本篇是阐述关于世界的变化思想,揭示世间万物都是相互依存,而不是静止孤立的。文中从美丑、有无、难易、长短、高下、音声、前后、进退各个方面,反复说明矛盾既对立又统一的观念,词约义丰,含意深刻。而从行文中看,绝不类于官方的典籍训诰,而有意采取民间谣谚的形式,形成一种浓缩、凝炼的格言体。就格言体这一具体形式来说,本篇中运用自若,长短互参,错落有致。如开篇一句“天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。”系长句,下面一系列“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾”均为四言短句,句中已初步发挥了汉字的特点,做到了大体上对偶,句末押韵。这种有韵而对仗的格言体,对后世影响深远,如后来的《法言》、《兔园策》、《三字经》、《菜根谈》、《增广贤文》等,都采用了《老子》这种格言体形式。 ☚ 先秦 小国寡民 ☛ 有无相生老子提出的哲学命题。《老子》第2章:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和。”这里揭示了六对矛盾及其相反相成的辩证关系,“有无相生”即其一。在老子看来,“有”与“无”作为一对矛盾,它们既相反,又相成。这同我们今天所说的既对立又统一的意思是一致的。因此,老子“有无相生”的命题,是一个符合辩证法的命题。 有无相生yǒu wú xiānɡ shēnɡ有无会互相转化生成,有会转化成无,无也会转化成有。 有无相生yǒuwú-xiāngshēng〔主谓〕 有和无互相发生。即“有”向着它的反面“无”转化,“无”向着它的反面“有”转化。《老子》2章:“天下皆知美之为美,斯恶矣;天下皆知善之为善,斯不善矣。故~。” △ 用于说明事物的互相转化。 |