托伦斯创造性思维测验TorranceTest of Creative Thinking,TTCT

系美国心理学家E.P.托伦斯编制。该测验分为三套，共有12个分测验(亦称12项活动)。每套都有两个复本。第一套称做言语的创造性思维，共有问和猜、产品改进、不寻常的用途、不寻常的问题和合理化想像五项课题（七项活动）。第二套称做图画的创造性思维，有图画构成、完成图画和线条或圆圈三个课题。第三套称做声音和词的创造思维，由声音和想像、象声词与想像两项课题组成。该测验适用于从幼儿到研究生的被试，普遍采用集体施测方法，对于四年级以下儿童，要求个别口头施测（也有采用集体施测的）。施测时，这些测验被称为活动，以游戏形式组织起来，以减轻被试压力，创造舒适、轻松、积极的心理氛围，对测验有严格的时间限制。根据流畅、变通、独创和精细四个特性记分，从整个测验中得出一个总的创造力指数，以代表个体的创造思维水平。