性别角色社会化

指个体学习和掌握作为不同性别的所需要具备的条件的过程。即男女分别按照社会所认可的行为标准形成自身行为模式的过程。特定的社会，总是根据男女生理结构的区别，根据当时的社会价值标准，对男女性别提出不同的期待和要求，男子必须按男性角色行事，女子必须按女性角色行事，这样，使男女个体逐渐认识到自己的性别角色，并掌握角色行为。这种期待和要求表现在家庭、学校、社会各个方面。在家庭和学校教育中，一般对男孩的要求是勇敢、坚强，对女孩的要求则是仪表整洁、温和可爱。在电视、报刊等大众传播工具中出现的男女角色，表现为不同的行为方式，这些都对人们的角色行为准则起着潜移默化的作用。

性别角色社会化xingbie juese shehui hua

在某一社会文化传统中， 都存在众所公认的性别角色行为， 个体在社会影响下逐步掌握社会上人们对性别角色行为要求并内化为自身行为， 以此来支配自己行为的过程，就是性别角色社会化。这一社会化的过程，首先表现为人们对两性性别角色的期待和要求。家庭、学校教育和大众传播工具——影视、书刊、广播等强化了这种期待，使个体逐渐认识到自己的性别角色，掌握角色行为。在大众传播工具中体现出来的性别角色差异，包括内在的态度、观念以及外显的言行、服饰等等，这些对个体掌握其角色行为，认同并内化其准则，起到了潜移默化的作用。

性别角色社会化socialization of sex role

亦称“性别化”。个体按照社会规定的或默认的男女性别角色要求形成相应行为模式的过程。包括性别角色认同、性别角色观或性别角色刻板印象发展、性别角色行为发展、男女儿童性别化发展差异四个方面。