字词 | 思想品德教育的一般问题 |
类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
释义 | 思想品德教育的历史现状/思想品德课/小学思想品德课教学大纲/小学思想品德课本/小学思想品德乡土教材/小学思想品德课的教学目的/小学思想品德课的任务/小学思想品德课的性质/小学思想品德课的地位/小学思想品德课的作用/德育/思想品德教育的特点/思想品德教育的内容/思想品德教育与政治/思想品德教育与经济/思想品德教育与科学技术进步/思想品德教育与文化传统/思想品德教育与宗教/思想品德教育与智育/思想品德教育与体育/思想品德教育与美育/思想品德教育与劳动教育/思想品德教育与政治教育/政治教育/思想品德教育/品德教育/时事形势教育/革命传统教育/社会常识教育/社会公德教育/五爱教育/四个现代化/一个中心两个基本点/坚持四项基本原则/坚持社会主义道路/坚持人民民主专政/坚持中国共产党领导/坚持马克思列宁主义、毛泽东思想/马克思列宁主义/毛泽东思想/坚持改革开放/物质文明建设与精神文明建设/社会主义精神文明/“五讲”“四美”“三热爱”教育/心灵美/语言美/行为美/环境美/讲文明/讲礼貌/讲卫生/讲秩序/讲道德/人际关系/公共关系/社会风气/社会影响/传统/风尚/风俗/行为/习惯/不良行为/内化/可塑性/模仿性/思想性/知识性/趣味性/实践性/家庭教育/社会教育/大众传播媒介/中国少年先锋队/少先队组织/少先队员/入队申请/少先队辅导员/少先队的标志/少先队队歌/少先队的鼓号/第一次全国少年儿童工作干部大会/第二次全国少年儿童工作会议/第三次全国少年儿童工作会议/第四次全国少先队工作会议/第五次全国少先队工作会议/第六次全国少先队工作会议/劳动童子团/共产主义儿童团/刘志丹少先队/少年国际团/抗日儿童团/少年铁血队/地下少先队/中国人民保卫儿童全国委员会/中国少年先锋队队员和辅导员代表会议/少先队全国工作委员会/中国儿童和少年基金会/纪念宋庆龄国家名誉主席基金会/中国儿童少年活动中心/国际儿童年/中国少年报/思想品德教育过程/思想品德教育的基本规律/思想品德教育的主体与客体/思想品德教育过程的矛盾运动/道德评价能力的培养/道德情感的培养/道德意志的培养/道德信念的培养/道德习惯的培养/道德理想的教育与培养/不良品德的矫正/学生思想政治教育工作管理/少年儿童思想品德教育的心理学依据/思想品德课教学原则/共产主义方向性原则/从学生实际出发原则/理论联系实际原则/言传身教原则/循序渐进原则/知行统一原则/正面教育原则/启发性原则/循循善诱原则/思想教育与物质鼓励相结合原则/课内外相结合原则/尊重受教育者人格原则/集体教育与个别教育相结合原则/在实践中进行教育原则/经常性教育与集中教育相结合原则/教育影响的一致性和连贯性原则/以身作则原则/思想品德课的教学方法/晓之以理/动之以情/导之以行/榜样示范法/情境教学法/社会调查法/形象教育法/电化教学法/指导学生进行自我教育/插图的运用/练习的运用/思想品德课的备课/思想品德课的上课/思想品德课的开讲/思想品德课的提问/思想品德课的结尾/思想品德课的成绩考查/思想品德课的评课/家长工作管理/讨论法/奖励和惩罚相结合的方法/典型教育法/对比法 ☚ 中国历史上的著名民族英雄 思想品德教育的历史现状 ☛ |
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