| 字词 | 彭元逊 |
| 类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
| 释义 | 共1首 （词）宋· 痴多故恼人，妆晚翻嫌促。 祗为眼波长，嗔笑娇难触。 春心不肯深，春睡何曾足。 莫待柳花飞，飞去无拘束。 共1首 （词）宋· 玉蛇踯躅流光卷。连珠合沓帘波远。 花动见鱼行。红裳眩欲倾。 人来惊翡翠。小鸭惊还睡。 两岸绿阴生。修廊时听莺。 共1首 （词）宋· 江空不渡，恨蘼芜杜若，零落无数。 远道荒寒，婉娩流年，望望美人迟暮。 风烟雨雪阴晴晚，更何须，春风千树。 尽孤城、落木萧萧，日夜江声流去。 日晏山深闻笛，恐他年流落，与子同赋。 事阔心违，交淡媒劳，蔓草沾衣多露。 汀洲窈窕馀醒寐，遗佩浮沈澧浦。 有白鸥淡月，微波寄语，逍遥容与。 共1首 （词）宋· 春一点。透得酥温玉软。 唇晕睡花连袖染。嫣红惊绝艳。 日暮飞红扑脸。翠被夜寒波飐。 梦断锦茵成堕靥。宫廊微月转。 共1首 （词）宋· 夜寒晴早人起。 见柳知新翠。 撼树试花意。 两蜂狂救堕蕊。 见著羞懒避。 春都在，时节到愁地。 屏间字。 香痕半掏，误期一一曾记。 朱弦漫锁，不会近番慵脆。 强踏秋千似醉里。 扶下，眼花跕跕飞坠。 共2首 （词）宋· 红袖乌丝失酒，金钗银烛销春。 柳边桃下复清晨。 帽风回马旋，扇雨拂花情。 白帝空惊旧曲，阳关只梦行人。 碧云何处认芳尘。 紫荆花作荚，青杏核生仁。 （词）宋· 自结床头麈尾，角巾坐枕孤松。 片云承日过山东。 起听荷叶雨，行受芷花风。 无客同羹莼菜，有人为剥莲蓬。 东墙年少未从容。 何因知我意，吹笛月明中。 共1首 （词）宋· 似东风老大，那复有、当时风气。 有情不收，江山身是寄。 浩荡何世。 但忆临官道，暂来不住，便出门千里。 痴心指望回风坠。 扇底相逢，钗头微缀。 他家万条千缕，解遮亭障驿，不隔江水。 瓜洲曾舣，等行人岁岁。 日下长秋，城乌夜起。 帐庐好在春睡。 共飞归湖上，草青无地。 愔愔雨、春心如腻。 欲待化、丰乐楼前，青门都废。 何人念、流落无几。 点点抟作，雪绵松润，为君裛泪。 共1首 （词）宋· 今夜故人独宿。 小雨梨花当屋。 犹有未残枝，轻脆不堪人触。 休触。 休触。 憔悴怕惊郎目。 共1首 （词）宋· 视春衫、箧中半在，浥浥酒痕花露。 恨桃李、如风过尽，梦里故人成雾。 临颍美人，秦川公子，晚共何人语。 对人家、花草池台，回首故园咫尺，未成归去。 昨宵听、危弦急管，酒醒不知何处。 漂泊情多，衰迟感易，无限堪怜许。 似尊前眼底，红颜消几寒暑。 年少风流，未谙春事，追与东风赋。 待他年、君老巴山，共君听雨。 共1首 （词）宋· 序：和焕甫秋声。君有远游之兴，为首行路难以感之 人间无欠秋风处，偏到霜痕月杪。 风雨船篷，日夜风波未了。 忽潮生海立，又天阔、江清欲晓。 孤迥幽深，激扬悲壮，浮沈浩渺。 行路古来难，貂裘敝、匹马关山人老。 锦字未成，寒到君边书到否。 倚门回首，儿女灯前娭笑。 早斟酌、万里封侯，镜迟霜照。 共1首 （词）宋· 记新楼试酒，上客回车，初识能歌。 几许怜才意，觉援琴意动，授简情多。 青鸾昼下缥缈，烟雾隔轻罗。 还自有人猜，素巾承汗，微影双蛾。 西陂千树雪，欲绝世乘风，下照沧波。 怪倚春憔悴，扁舟月上，草草相过。 少年翰墨相误，幽恨愧星河。 谁为语伶玄，秋风并冷双燕窠。 共1首 （词）宋· 江上行人，竹间茅屋，下临深窈。 春风袅袅，翠鬟窥树犹小。 遥吟近倚，归还顾、分付横枝未了。 扁舟却去，中流回首，惊散飞鸟。 重蹋新亭屐齿，耿山抱孤城，月来华表。 鸡声人语，隔江相伴歌笑。 壮游历历，同高李、未拟诗成草草。 长桥外，有醒人吹笛，并在霜晓。 共1首 （词）宋· 十日春风，又一番调弄，怕暖愁阴。 夜来风雨，摇得杨柳黄深。 熏篝未断，梦旧寒、浅醉同衾。 便是斗灯见月，看花对酒惊心。 携手满身花影，香霏冉冉，露湿罗襟。 笙歌殢人归去，回首沈沈。 人间此夜，误春光、一刻千金。 明日问、红巾青鸟，苍苔自拾遗簪。 共1首 （词）宋· 才入新年，逢人日、拂拂淡烟无雨。 叶底妖禽自语。 小啄幽香还吐。 东风辛苦，便怕有、踏青人误。 清明寒食，消得渡江，黄翠千缕。 看临小帖宜春，填轻晕湿，碧花生雾。 为说钗头袅袅，系著轻盈不住。 问郎留否。 似昨夜、教成鹦鹉。 走马章台，忆得画眉归去。 彭元逊 彭元逊生卒年不详字巽吾，庐陵（今江西吉安）人。景定二年(1261)解试，与刘辰翁交。辰翁《须溪词》中多有与之唱和之作。《元草堂诗馀》卷上载有其词二十首。 ☚ 汪梦斗 郭居安 ☛ 彭元逊 彭元逊生卒年不详字巽吾，庐陵（今江西吉安）人。景定二年(1261)解试。与刘辰翁为诗友，交游唱和甚多。《名儒草堂诗余》录其词二十首，为选中各家之冠。传世之作亦仅如此。 ☚ 邓剡 赵文 ☛ |
| 随便看 |
|
文网收录3541549条中英文词条，其功能与新华字典、现代汉语词典、牛津高阶英汉词典等各类中英文词典类似，基本涵盖了全部常用中英文字词句的读音、释义及用法，是语言学习和写作的有利工具。