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一种发散性思维的训练方法。从某种事物的形态(如形状、颜色、音响、味道、气味、质地等)为扩散点，设想出利用某种形态的各种可能性。如，尽可能多地设想用红颜色可作什么或办什么事(如，红色交通信号灯、红旗、红墨水、红领巾、红星、红领章、红药水、红色救火车、红十字、用红色代表光荣、喜庆等)。
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