家长要对青春期子女进行保健教育

青春期保健教育是家庭教育的重要组成部分。在教育开始的时间、教育内容及教育方法方面要适时、适宜和适当。适时教育，指教育开始时间要根据生长发育的特点。大量调查统计资料表明，随着人民生活水平的普遍提高，青少年的健康水平也向前跨了一大步，他们的生理也较以前早熟，如北京市曾调查了3万多名中小学女生，在9岁至13岁年龄段的少女中，经历月经初潮的人数达76.5%，依此推算，在小学女生中，至少有半数以上的女学生需要接受青春期生理卫生教育。适宜内容，指教育内容的深浅程度应根据孩子发育的年龄。早在幼童时，家长就可让孩子观察小动物的雌雄，启发他们把性看成是很自然的事情。以后根据孩子的发育进程，帮助青少年了解青春期生理、心理变化的知识，解除不安、好奇和恐惧的心理，帮助他们顺利度过这一容易发生暂时困难的阶段。适当方法，指根据孩子的需要，采取他们愿意接受的方法。如家长从关心爱护出发，经常和孩子交谈，了解他们所遇到的问题，包括各种思想倾向和情绪变化。根据自己在青春期的切身体会，引导孩子正确对待身心变化，对孩子不成熟的表现，不能动辄批评指责，采取粗暴的做法；对于生理卫生问题，如经期卫生，痤疮护理等均应悉心指导；家长要与学校密切配合，了解社会动向，学校方针，支持一切有利于孩子身心健康的活动，与学校教育保持一致。为有效地进行家庭保健教育，家长必须适应新形势，不断学习有关知识，使子女从家长处学到真正有用的保健知识和技巧。