家长的威信

指家长具有的一种使子女感到尊严而信服的精神感召力量，即家长的权威性。家庭教育的有效性往往受家长的威信所制约。有威信的家长能够获得子女的信任、尊重和爱戴，子女乐于接受他的指导教育，甚至言听计从。反之，无威信的家长，子女对其教诲常常抱有抵触情绪，甚至产生逆反心理，偏要“对着干”，这类家长有时不得不采用暴力手段强迫子女服从，其结果使威信更加降低，教育也无成效可言。家长威信的建立取决于多种因素，其中最重要的有两方面：
❶父母自身的修养。一般说来，家长的威信会因子女对父母的特殊依恋自然而然地建立，但如果父母不珍惜它，不注意用自己良好的行为来维护它，那么，随着子女年龄的增长、批判能力的增强，父母的威信更会逐渐降低。由于父母的思想品德、人格特征，对待生活、工作、学习、爱情等的态度和行为方式都会影响在子女心目中的威信，因此家长们要谨慎地对待自己的言行，尽量将自己好的出色的一面留在孩子的记忆中。
❷父母对子女的态度和教育技能。有威信的家长是能给孩子提供“甜密家庭10种感受”的家长(参见“儿童心目中的理想家庭”)，那种在孩子面前只会充当命令者、威胁者、说教者、斥责者和法官角色的家长，往往都是没有威信的。

家长的威信Jiazhang de weixin

家长在孩子心中的威望和信誉。家长的威信，是一种无形的教育力量。如马卡连柯所说：“威信本身的意义在于它不要求任何的论证，在于它是一种不可疑的长者力量和资望。”家长的威信，是家长对子女进行有效教育的重要条件，是子女接受家长教育的前提。家长威信的形成，取决于多种因素的共同作用，主要取决于家长本身各方面的修养：
❶父母要有高尚廉洁的品格。父母高尚廉洁的品格一般体现在：对党、对祖国、对人民的无限热爱；对工作、对事业的忠诚、勤恳；对同志的热情和宽容；对生活、对未来、对困难所持的积极态度等。父母品格的修养内容，对孩子性格、品德的形成起着举足轻重的作用。
❷父母要有广博的知识。父母文化知识的修养是培养教育孩子的重要条件，同时也能在孩子心目中获得较高的威信。为了满足孩子的求知欲，父母要不断地开阔自己视野，积累和更新知识，对孩子学习品质的形成和特长的发展都是很有好处的。
❸父母要以身作则，严于律己。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因此，父母要求孩子做到的，首先自己要做到，以身作则，严于律己，才能达到教育的目的。
❹父母要发扬民主作用。家长在孩子面前，以平等的态度对待子女，尊重子女的人格和个性，给子女创造发表见解的条件，允许子女向自己提出批评意见，这不仅不会降低自己的威信，反而会获得子女更多的尊重和敬佩。
❺父母之间要团结友爱。父母要互敬、互爱、互让、互谅，尽量避免大的矛盾冲突。这样在孩子心目中父母会有较高的威信。