学习能力准备xuexi nengli zhunbei

学习能力是指接受学习、顺利进行学习活动的本领，包括感知、接受、理解及运用知识、解决问题的能力。学习是运用大脑的独立活动而完成的， 学习能力必须经过长期的训练和培养才能具备。幼儿园教师应注重幼儿学习能力的培养，为幼儿入学做好准备。在幼儿园应特别重视培养听、说、写、看的能力。
❶专心听话的能力。要求每个幼儿能保持安静和注意力高度集中，对教师的话，要听清楚，听准确；听话之后，问什么答什么，不离题，听的内容能记住，能复述；对同伴的发言能进行补充、纠正。训练听的能力可以运用有趣的绕口令、传通知、打电话或“请你去做几件事”等游戏。
❷书写的能力。大班末期，教师要创造条件，开展灵活运用手工操作的多样化活动，以提高儿童手指活动的灵活性和耐力，适应小学生书写的需要。
❸看书的能力。幼儿教师要有计划地指导幼儿阅读，使他们学会从左到右、从上到下有顺序地看书。听朗读，将有益于培养幼儿入学后的看书阅读。教师应教会他们看书的方法、拿书的姿势。在发展幼儿的语言和思维的同时， 激发他们看书识字的愿望和兴趣。