学业能力倾向测验

美国大学入学考试委员会(CEEB)编的高等学校入学试题。1926年列入测验计划，每年编制高水平的新复本，每次测试都有不同复本。分语文和数学两部分。前者包括找反义词、类比、填词造句、阅读理解；后者包括选择、定量比较。1959年后出版该测验的简编，为高中生是否适于上大学提供咨询。

学业能力倾向测验

scholastic attitude test (S.A.T.)

学业能力倾向测验academic aptitude test

有关学业能力倾向的测验。可分为一般学业能力倾向测验和特殊学业能力倾向测验。前者评价一系列认知能力，预测通常情境下学业成功的可能性；后者预测在某些学科领域获得成功的可能性。