孟母三迁

典源出处 汉·刘向 《列女传》卷一：“邹孟轲之母也，号孟母。其舍近墓，孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：‘此非吾所以居处子。’乃去，舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事，孟母又曰：‘此非吾所以居处子也。’复徙，舍学宫之傍。其嬉戏乃设俎豆，揖让、进退。孟母曰：‘其可以居吾子矣。’遂居之。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。”
释义用法 孟母为教子成才，三次迁徙，择邻而居，终使孟子有一个好的学习环境。后用此典表现妇女育子有方，家教严明。
用典形式
【卜邻】 唐 ·杜甫：“卜邻惭近舍，训子学谁门。”
【三迁】 清 ·丘逢甲：“机声古屋三迁梦，灯影寒窗五夜心。”清·秋瑾：“三迁媲孟氏， 折葼授羲之。”
【三徙】 三国 ·曹操：“既无三徙教，不闻过庭语。”唐 ·温庭筠：“邻里才三徙，云霄已九迁。”
【孟邻】 唐 ·杜甫：“历下辞姜被，关西得孟邻。”
【孟母邻】 唐·杜甫：“奕叶班姑史，芬芳孟母邻。”宋 ·范成大：“衿悦虞鳏后，诗书孟母邻。”宋·苏轼：“杯盘惯作陶家客，弦诵尝叨孟母邻。”
【孟家邻】清·王士禛：“那如山中好泉石，他年真作孟家邻。”
【三迁孟母】 宋 ·张元干：“三迁推孟母，一德表商臣。”
【门衰孟母】 清 ·归庄：“门衰孟母离黉舍，世乱颜生失郭田。”
【慈母择邻】 宋·苏轼：“自言总角岁，慈母为择邻。”
【训子孟轲贤】 唐·岑参：“从夫元凯贵，训子孟轲贤。”

孟母三迁

据刘向《列女传》记载，孟子的母亲为使儿子受较好的教育，在孟子幼小时搬了三次家，由墓侧、市傍搬到学宫之前，后人遂以“孟母三迁”(或称“孟母择邻”、“三迁之教”)作为重视家庭教育、重视儿童早期教育的范例。

（芳）

孟母三迁

借指贤母教子。元秦简夫《剪发待宾》第二折： “则为我有孟母三迁志。 ”
●汉刘向《列女传·邹孟柯母》： “邹孟轲之母也，号孟母。其舍近墓。孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：‘此非吾所以居处子也。’ 乃去，舍市傍。其嬉戏为贾人衒卖之事。孟母又曰： ‘此非吾所以居处子也。’ 复徙，舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰： ‘真可以居吾子矣。’ 遂居之。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。” 贾(gu)人： 商人。衒(xuan): 沿街叫卖。俎(zu)豆： 俎和豆都是古代祭祀用的器具。六艺：《礼》、《乐》、《书》、《诗》、《易》、《春秋》。一说，六艺为礼、乐、射、御、书、数。相传孟轲母亲为让孟轲有良好的环境，曾三次迁居，最后定居在学校旁边。

孟母三迁

【出处】 汉·刘向《列女传》：“邹孟轲之母也，号孟母。其舍近墓。孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：‘此非吾所以居处子也。’乃去，舍市旁。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰：‘此非吾所以居处子也。’复徙，舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：‘真可以居吾子矣。’遂居之。”
【释义】 孟子少年时，其母为了他有个良好的成长环境，曾三度迁移。开始住处邻近墓地，孟子学的都是祭哭葬埋之事，又迁至市场附近，孟子学的是商贾贩卖之事，最后迁至学校旁边，孟子模仿的是礼仪之事，孟母才认为是有益于孩子成长的地方。后以此典指女子明达，教子有方；也指好邻居。
【例词】 卜邻 孟邻 孟母邻 三迁 三徙 三移孟母 择邻 三迁孟母 慈母择邻 孟家邻 孟母择邻 孟子迁 孟子邻
【用例】
〔孟邻〕 唐·杜甫《寄张十二山人彪》：“历下辞姜被，关西得孟邻。”
〔孟母择邻〕 魏·何晏《景福殿赋》：“嘉班妾之辞辇，伟孟母之择邻。”
〔孟子迁〕 宋·赵抃《劝学示江原诸生》：“任从客笑原思病，莫管时讥孟子迁。”
〔三迁〕 宋·赵善括《瑞鹤仙》：“姆仪春煦，妇节冰清，道风夷旷，三迁教养。”
〔三徒〕 晋·左九嫔《孟轲母赞》：“邹母善导，三徙成教。邻止庠序，俎豆是效。”
〔择邻〕 唐·元稹《祭白学士太夫人文》：“励诸子以学，故大被择邻。”

孟母三迁mèngmǔ-sānqiān

孟母： 指孟子的母亲。孟母三迁的故事出自西汉·刘向《列女传·母仪》。
孟子，名轲，战国时代的思想家、政治家。相传，孟子年幼时，因住处附近有一片坟墓，便经常到墓地去嬉游玩耍，说的也多是“墓间之事”。孟母担心儿子这样下去会碌碌无为，便迁居到街市附近。孟子又常到街市游玩，接触一些做生意的人，说的又多是“炫卖之事”。孟母见到儿子仍然不思学业，又迁居到一座学堂旁住下。从此孟子常到学堂去，接触的都是先生和书生，自然也就模仿着读起书来。孟母见儿子不再到外游玩，只是一心钻研学业，便高兴地对孟子说：“这个地方我们可以久住了。”
据此，后来便产生了“孟母三迁”这个成语，称赞母亲对于子女进行良好的教育。后用来比喻家长为子女成长，精心选择良好的环境。

孟母三迁

传说孟轲母亲为使其得到一个好的学习环境，曾三迁其居。汉赵岐《孟子题辞》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”汉刘向《古列女传·母仪》：“邹孟轲之母也，号孟母。其舍近墓，孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋，孟母曰：‘此非吾所以居处子。’乃去，舍市傍，其嬉戏为贾人街卖之事。孟母又曰：‘此非吾所居处子也。’复徙舍学宫之傍，其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：‘真所以居吾子矣！’遂居之。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。”亦作“孟母择邻。”《文选》十一三国魏何晏《景福殿赋》：“嘉班妾之辞辇，伟孟母之择邻。”

孟母三迁

孟母三次搬家。用以称颂母亲教子有方；也指环境对一个人的成长影响很大。也作“择邻”。孟子小时候曾经住在一座墓地旁，他经常跟上坟的人学习烧纸磕头。孟母认为这样下去对孩子的成长不利，于是把家搬到了集市附近，不料孟子来到这里又跟那些商人学做生意。孟母只好又搬了一次家，在一所学校附近定居下来。孟子从此喜欢读书，行为举止也变得非常有礼貌了。(见汉·刘向《列女传·邹孟轲母》)

孟母三迁（三迁之家）

孟轲的母亲为了选择良好的环境教育孩子，三次迁居。后比喻良好的家教。三迁：三次搬家。

孟母三迁

古代传说。《孟子题辞》：孟子生有淑质，夙丧其父，幼被慈母三迁之教。据《烈女传·母仪》载：孟轲年幼丧父，其母带其居住墓地旁，常见丧仪，孟轲游戏时模仿，孟母即移居街市。街市为商业繁华之地，孟轲游戏时又模仿商贾买卖之状，孟母不得已又迁居。这次他们居住在学宫旁，每日所见均为礼仪之事，良好的环境加上孟母的督促，使孟轲学有所成，最终成为一代名儒。孟母择邻教子，符合儿童心理学的规律，有利于孟轲的成长。这个故事在后世传为佳话，孟母后被儒家推崇为贤母的典范。

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孟母三迁

孟子(公元前372—前289年)，名轲，字子舆，战国中期鲁国邹（今山东邹县）人。据说孟轲“夙（早）丧其父，幼被慈母三迁之教”(赵歧《孟子题辞》)。据刘向《列女传》记载，孟轲幼年时，家住墓地附近，经常看到出殡下葬之事，做游戏就学起墓间丧葬之事来，踊跃挖坑掩埋。孟母见了，惟恐这样下去对他产生不良影响，认为此地不是理想住所，决定搬家。新住所与集市相邻，孟轲游戏的内容随之变成学着商贩叫卖。孟母觉得这地方也不是教育孩子的环境，不适宜居住，又将家搬到学校旁边。孟轲受到学校教习礼仪的影响，游戏内容都是设俎豆揖让之类的礼仪活动，孟母见了，高兴地说：“真可以居吾子矣。”意即这才是我儿子可以居住的地方呢！于是定居下来。这就是流传很久的“孟母三迁”的故事。无论这一故事的真实性和可靠性如何，但故事所反映的主题思想与孔子“学而优则仕”以及儒家传统教育思想是一致的，其中包含有重视教育与环境的作用，也包含有重视家庭教育的作用。良好的环境和家庭教育是培养人才的重要条件。

孟母三迁

中国古代教育伦理故事。据汉刘向《列女传·母仪·邹孟轲母传》载：孟轲幼年丧父，母仉氏守节，居处靠近墓地，其游戏便仿效丧葬躃踊痛哭之事。于是，孟母迁居于一集市上，家靠近屠户，孟轲又学买卖宰杀之事。孟母复迁居于学宫旁。每月朔望，官员入文庙行礼拜跪，揖让进退。孟轲见了便一一习记，孟母便定居于此。由于孟母教子有方，学习环境又好，本人勤学不息，孟轲终成一代大儒。孟母也因而被儒家和历代封建统治者推崇为贤母的典范，三迁之教的故事被列入封建时代的启蒙读物，在我国教育史和家教史上产生了很大影响。它启示人们：外部环境对儿童道德教育和人才成长具有重要作用。

孟母三迁Mengmu sanqian

中国古代一些有见地的父母，特别重视环境对孩子的影响，孟子的母亲就是其中之一。起初，她家住在农村的一片坟地旁边，孟子小时候就学着玩哭丧、埋人之类的游戏。孟母认为此地环境对孟子成长不利，于是迁居集镇。结果，在那里孟子又学做买卖。孟母还不满意，又迁至一个学堂旁边，孟子受到良好影响，渐渐懂得有礼貌，于是在此地定居下来，这是旧时家教重视环境对儿童影响的典型。事载《烈女传·母仪传》：“邹孟轲之母也，号孟母。其舍近墓，孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：‘此非吾所以居处子。’乃去舍市傍，其嬉戏，为贾人炫卖之事。孟母又曰：‘此非吾所以居处子也。’遂徙舍学宫之傍，其嬉戏，乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：‘真可以居吾子矣。’遂居之。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。”赵歧的《孟子题辞》说：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”后人凡称赞母亲对于子女进行良好教育，为“三迁之教”。

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孟母三迁Mengmusanqian

封建时代家教中重视环境对儿童具有潜移默化影响作用的典故。事见《列女传·母仪传》。孟母即孟轲之母。据传，孟家最初住在墓地旁，少年孟子常在墓地玩，看到有人埋葬死人，就学着埋葬死人筑墓等游戏。孟母认为这地方对孩子的教育不利，于是把家搬到城里，附近就是集市商店，此时孟子的游戏是模仿商人做买卖；孟母只好又再次搬家，把家迁到学校附近，学校来往的人都很讲礼貌谈学问，孟子也开始练习模仿礼仪，孟母就说这地方可以长期居住下去了。孟子长大后，果然精通六艺成为大儒，后人凡称赞母亲对子女进行良好的家庭教育为“三迁之教”。

孟母三迁

《三字经》中有“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”说的是孟母三迁与断织劝学的故事。孟子成材与孟母的精心教育培养有关。孟子的父亲早亡，靠母亲仉氏纺绩为生。孟子少时，性情活跃，善于模仿。他家先住在坟墓附近，做游戏时学埋死人。孟母认为这样下去对他会产生不良影响，就把家搬到集市附近。可孟子又学商贩叫卖。孟母认为这里也不是教育孩子的好环境，又把家迁到学校旁边。孟子在这里做游戏时学习礼仪，“设俎豆，揖让进退”。孟母认为这里才是可以住的地方，于是定居下来。孟子小时候，学习不用功。出外归来，孟母正在织布，问他说：“为何不学习回家？”孟子回答说：“我不想学了。”母亲无言，拿剪刀剪断丝线。孟子很害怕地问母亲为什么剪断。孟母生气地说：“你这样废学，就象我剪断这丝线一样，半途而废，什么也做不成啊！”于是，孟子发愤求学，“旦夕勤学不息”。

孟母三迁mènɡ mǔ sān qiān

【释义】孟子的母亲为了选择良好的环境教育孩子，多次迁居。
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【例句】孟母三迁，由此可知环境对孩子的重要。
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孟母三迁mènɡmǔ-sānqiān

孟：孟子。相传孟子小时曾住过墓地旁、集市旁，因为家居环境不好，不认真读书，孟母为之三次搬迁家庭住址，最后搬到学宫旁，终于使孟子好好学习，最后成为大儒。见汉·刘向《列女传·邹孟轲母》。后常以“孟母三迁”作为颂扬母教的典故。

孟母三迁mènɡ mǔ sān qiān

孟子的母亲三次搬家。汉·刘向《列女传》载，孟子幼时住在墓地旁，常学上坟者烧纸磕头。孟母把家搬到集市附近，孟子又学商人做生意。孟母又把家搬到学堂旁边，孟子就跟着学习知识，从此喜欢读书。
❶ 原指环境对儿童成长的影响。
❷ 也泛指父母关心子女的成长。也作“孟母择邻”、“三迁之教”。

孟母三迁mèngmǔ-sānqiān

〔主谓〕 孟母，孟轲的母亲。据传孟子的母亲为了儿子能学儒习礼而三次搬家迁居。事见汉·刘向《古列女传·母仪》。后以此比喻家长重视环境影响与子女成长的关系。《说岳全传》12回：“心承～教，腹饱陈平六出奇。”
△ 褒义。多用于教育方面。
也作“断机择邻”。

孟母三迁mèng mǔ sān qiān

即孟轲的母亲为孩子选择良好的学习环境，三次迁居。比喻母亲教育子女的良苦用心。