天气日记tianqi riji

一种观察记录。在教师的引导下，幼儿每天观察天气，并用绘画、图表或符号等记录每日天气的变化。一般由教师分配幼儿轮流值日，观察、记录每天的晴、云、阴、雨、雷、风、雪等的变化情况。通过记天气日记可以引导幼儿有目的、认真地观察天气，培养幼儿的任务意识、责任感和坚持性以及从小关心天气的变化和观察天气的兴趣，学习初步的记录和统计天气的方法。常见的天气日记主要有图板式和图表式两种类型。图板式可用厚纸或薄木板做成不同的形状，例如可以做成圆形指针样式或转盘样式的(它们都是先在圆形的纸板上画有不同的天气标志，然后在圆形的中心分别装有一个指针或一个剪了三角形缺口的圆形转盘，幼儿根据每天观察的天气变化，转动指针或转盘，标示或显示出相应的画面)；也可以做成长方形或其他形状，并在上面画一些用来填记时间和填画天气的方框(可让幼儿每天在方框内用填写、填画或用印章印的方式来记录天气；也可以制作一套彩色的、活动的天气标志和数字小卡片，让幼儿每天在方框内用贴绒或插放的方式来记录天气)。图表式可用一张大纸画出一周或一个月的天气记录表格，让幼儿每天填画并报告当天的天气或做第二天（明天）的天气预报，最后每周或每月做一次统计。