大众传播

人类社会信息交流的方式之一，指职业工作者(记者、编辑等)通过机械媒介(印刷媒介、电子媒介)向社会公众公开地定期传播各种信息的一种社会性信息交流活动。传播者必须是受过专门训练并具有专门知识、掌握专门技术的职业工作者，如编辑、记者、节目主持人和播音员等。传播的内容是公开和包罗万象的，任何人只要付出一定的费用或具有接收装置，都可以享用。传播对象即受众是分散，无组织、不固定的。信息传播是定时的、有固定的周期，如报纸有晨报、晚报、日报、周报，广播和电视有固定的开播和结束时间。

大众传播

人类交流情况、思想与信息的活动。主要通过广播、电视、报纸、期刊、因特网5类新闻媒介。

大众传播

传播现象之一。这个词汇最早见于美国著名政论家李普曼所著《舆论学》一书，意即由职业传播者通过大众传播媒介向为数众多的不特定人群进行的传播。在传播流程上具有单向性的特点。

大众传播

由职业传播者和传播机构，通过报纸、广播、电视等大众媒介工具，向广大社会群体大规模传播信息 (各种知识、精神珍品、道德规范、法律规范、娱乐、思想、观念等) 的过程。它是人类文化传播活动的一种特殊类型，是人际交往的一种方式。大众传播有五个要素： 传播者 （发讯人）、传播工具 （讯道）、传播对象 （收讯人）、传播内容 （信息）、传播效果。上述各要素的研究，分别称控制分析、媒介分析、受众分析、内容分析、效果分析。大众传播有如下几个特征：(!) 传播者是复杂的组织机构或庞大的社会群体，也可以是若干个人。(2) 传播对象是分属不同阶层、不同个体或群体的社会成员和社会组织。(3) 信息传播过程公开，个人之间的书信来往不属大众传播。(4) 传播者不直接与接受传播者见面，反馈迟缓。人们之间面对面的交谈不属大众传播。一个人向众多人作报告、讲演也不属大众传播。(5) 使用一定设备来生产信息。如印刷机、发射机、摄影机、电视系统等，这些设备具有大量复制信息的能力，信息扩散迅速、广泛。(6) 对受传者的立场、观点、态度、行为、文化素养等方面能产生积极的或消极的影响。大众传播的理论，最早起源于美国。20世纪40年代末，其理论不断充实完善，迅速发展，成为一门新型的多学科融合交叉的边缘学科——大众传播学，从而又出现大众传播社会学这一分支社会学学科。大众传播现已成为社会和家庭生活不可缺少的组成部分，具有多种社会功能，诸如作为社会的“雷达”，监视、观察、判断周围的社会环境；沟通社会交流，提供多种信息； 对广大群众进行思想道德教育，调整和影响人们的关系； 促进社会文化知识的普及和文化遗产的延续； 提供丰富多彩的文化娱乐等。

大众传播

信息传播者通过使用现代化技术与设备将信息以语言、文字、图形等方式连续、广泛、迅速地传递给不特定大众的过程。大众传播产生于20世纪30年代，是现代科技发展的产物，现已发展成为传播的最高级形式。大众传播具有如下特点：
❶传播者并非个人，而是非人格化的组织机构或团体。
❷传播手段科学化、多样化。大众传播吸取现代科学研究成果，上报纸、杂志、书籍等印刷媒介和电台、电视、电影等电子媒介做为其传播方式，不同的传播方式具有不同的功效，社会组织在公共关系活动中既可单用一种，也可以综合使用多种传播方式。大众传播提高了传播效率。
❸被传播的信息具有社会公共性，它不再只被少数个人所掌握，而是被广泛、迅速、普遍地传递到大众中去，由全社会共享。
❹传播效果社会化。大众传播的对象是社会大众，传播范围必然涉及到整个社会，并由此影响人们的社会态度与社会行为，因此，传播效果具有社会性。
❺大众传播具有间接性，即传播者一般不与受传者直接见面，而是通过中介进行信息传播。大众传播的功能主要在于沟通联系、传播信息、扩大影响、争取公众。大众传播对社会政治、经济、文化教育的发展具有重要意义。

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大众传播

职业传播者使用机械或电子媒介 (如印刷品、无线电广播、电视等) 反应社会信息变化，广泛、迅速和连续地传播信息的过程。大众传播的特点是：
❶传播者不是个人，而是专门的机构；
❷信息共享；
❸采用机械或电子的技术手段；
❹传播对象从总体看大体确定，从个体看又是无组织的、不确定的；
❺传播者一般不直接与受众见面，信息反馈比较慢；
❻信息扩散迅速、广泛。大众传播一词最早出现于20世纪30年代，第二次世界大战后从美国传播到欧洲、美洲、日本。一些国家出版大众传播专著，设立传播中心等研究机构，欧美一些大学设有传播系或传播中心。

大众传播

信息传播者通过使用现代化技术与设备将信息以语言、文字、图形等方式连续、广泛、迅速地传递给不特定大众的过程。大众传播产生于20世纪30年代，是现代科技发展的产物，现已发展成为传播的最高级形式。
大众传播具有如下特点： (1)传播者并非个人，而是非人格化的组织机构或团体。(2)传播手段科学化、多样化。大众传播吸取现代科学研究成果，上报纸、杂志、书籍等印刷媒介和电台、电视、电影等电子媒介做为其传播方式，不同的传播方式具有不同的功效，社会组织在公共关系活动中既可单用一种，也可以综合使用多种传播方式。大众传播提高了传播效率。(3)被传播的信息具有社会公共性，它不再只被少数个人所掌握，而是被广泛、迅速、普遍地传递到大众中去，由全社会共享。(4)传播效果社会化。大众传播的对象是社会大众，传播范围必然涉及到整个社会，并由此影响人们的社会态度与社会行为，因此，传播效果具有社会性。(5)大众传播具有间接性，即传播者一般不与受传者直接见面，而是通过中介进行信息传播。
大众传播的功能主要在于沟通联系、传播信息、扩大影响、争取公众。大众传播对社会政治、经济、文化教育的发展具有重要意义。

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大众传播

职业传播者使用机械或电子媒介 (如印刷品、无线电广播、电视等)反应社会信息变化，广泛、迅速和连续地传播信息的过程。大众传播的特点是： (1)传播者不是个人，而是专门的机构； (2)信息共享； (3) 采用机械或电子的技术手段； (4)传播对象从总体看大体确定，从个体看又是无组织的、不确定的； (5)传播者一般不直接与受众见面，信息反馈比较慢； (6) 信息扩散迅速、广泛。大众传播一词最早出现于20世纪30年代，第二次世界大战后从美国传播到欧洲、美洲、日本。一些国家出版大众传播专著，设立传播中心等研究机构，欧美一些大学设有传播系或传播中心。

大众传播

人类社会信息交流的方式之一，职业工作者(记者、编辑等)通过机械媒介(印刷媒介、电子媒介)向社会公众公开地定期传播各种信息的一种社会性信息交流活动。具有如下特征：（一）传播者必须是受过专门训练并具有专门知识、掌握专门技术的职业工作者，如编辑、记者、节目主持人和播音员等；（二）必须使用机械手段，如印刷媒介(报纸、杂志)和电子媒介(电视、电影等);（三）传播的内容是公开的和包罗万象的，任何人只要付出一定的费用或具有接收装置，都可以享用；（四）传播对象即受众是分散、无组织、不固定、众多的社会公众；（五）信息传播是定时的、有固定的周期，如报纸有晨报、晚报、日报、周报，广播和电视有固定的开播和结束时间；（六）传播所产生的效果通常是间接的；（七）由于通过机械媒介进行，信息流通往往是单方向的，即由传播者流向受传者，受传者的反馈往往不及时、不直接、较缓慢。与人际传播相比，其优点是：速度快、时效性强；包含的信息量大、知识面广，领域宽阔、不受时空限制，内容较准确、真实，形式多样、生动活泼，便于保存和复制。其主要缺点是：传播者与受传者实际上处于不平等地位，传播者处于支配地位，受传者往往处于被动地位，信息流动基本上是单向的。
大众传播又是叙述公众信息生产制度化形式的用语。传播受一定组织机构及其制度的制约，其共同特点是：传播的规模很大；传播组织的立场影响传播内容和传播计划；生产过程存在相当大的劳动分工；象印刷品、影片、录音带和照片之类的传播工具要经过复杂的传递才能发挥作用。J·科纳和J·霍索恩在《传播学：引导性读物》(英国：爱德华·阿诺德出版公司1980年)中说：“大众传播工具是通过大型组织的工业生产活动产生出来的，这种生产组织的政策和职业常规就存在于社会的政治、经济和法律的结构之中。”大众传播系统和文化生产过程是密不可分的。