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字词 发明
类别 中英文字词句释义及详细解析
释义

发明fā míng

(字)陈开,宋代人,熙宁进士。

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创造,发明


 【同】 都是动词兼名词。作为动词,都指首先做出来或想出来。作为名词,都指创出的新事物、新东西或研究出的新方法;两个词常常连用。
【异】 “创造”作为动词,侧重于从无到有地或以新的形式做出来;语义比较轻;适用范围比较广,可用于所有经实践活动而做出的有独创性的事物;常与“财富”、“新产品”、“新纪录”、“科学”、“文化”以及“幸福”和“未来”等词语搭配。可构成合成词“创造力”、“创造性”。作为名词,侧重指做出来的东西是原先没有的,包括新事物、新方法、新理论、新成绩等多种多样的东西,也可以是财富、幸福和未来等。概括的范围比较广。[例]郭沫若《科学的春天》:“这部伟大的历史巨著,正待我们全体科学工作者和全国各族人民共同努力,继续~。”|这项发明~出自于一个农村青年之手。“发明”作为动词,侧重强调有新的发现;语义较重;适用范围比较窄,新造出来的一般是具体的东西和新想出和制定的方法、技术,不与“财富”、“新产品”、“新纪录”、“科学”、“文化”以及“幸福”和“未来”等搭配;可构成合成词“发明家”。作为名词,概括的范围比较窄,多指发现新创的事物或方法等,而不能是财富、成绩、幸福和未来等。[例]早在1800年前,中国就~了造纸法。|电灯是一项重要~。
【反义】 创造—仿造 仿制
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创造;发明chuànɡzào fāmínɡ

【同】 都是动词兼名词。作为动词,都指首先做出来或想出来。作为名词,都指创出的新事物、新东西或研究出的新方法;两个词常常连用。
【异】 “创造”作为动词,侧重于从无到有地或以新的形式做出来;语义比较轻;适用范围比较广,可用于所有经实践活动而做出的有独创性的事物;常与“财富”、“新产品”、“新纪录”、“科学”、“文化”以及“幸福”和“未来”等词语搭配。可构成合成词“创造力”、“创造性”。作为名词,侧重指做出来的东西是原先没有的,包括新事物、新方法、新理论、新成绩等多种多样的东西,也可以是财富、幸福和未来等。概括的范围比较广。[例]郭沫若《科学的春天》:“这部伟大的历史巨著,正待我们全体科学工作者和全国各族人民共同努力,继续~。”|这项发明~出自于一个农村青年之手。“发明”作为动词,侧重强调有新的发现;语义较重;适用范围比较窄,新造出来的一般是具体的东西和新想出和制定的方法、技术,不与“财富”、“新产品”、“新纪录”、“科学”、“文化”以及“幸福”和“未来”等搭配;可构成合成词“发明家”。作为名词,概括的范围比较窄,多指发现新创的事物或方法等,而不能是财富、成绩、幸福和未来等。[例]早在1800年前,中国就~了造纸法。|电灯是一项重要~。
【反义】 创造—仿造 仿制


发明;发现fāmínɡ fāxiàn

【同】 都可以用作动词和名词;都可以指寻求过去不知道的事物。
【异】 “发明”作动词时,着重指创造,其对象是具体的事物;作名词时,指创造的新事物。[例]中国人~了指南针。|火药是中国古代的一项~。“发现”作动词时,着重指原来就存在,经过人们观察、寻找、探索而获得;其对象是早已存在的,只是人们还不知道的人或事物,包括具体事物和抽象事物;作名词时,指找到或发觉前人未知的事物。[例]开普勒~了行星运动三大定律。|剩余价值规律是马克思的重大~。
【反义】 发现—疏忽

发明fāmíng

❶研究创造出(新的事物或方法)
 △ 飞机是谁~的?
❷发明的新事物或新方法
 △ 中国古代四大~。

发明fāmíng

❶ 〈动〉创造出新的事物或方法:发明创造|发明了新方法。
【同义】 创造│发现。
【反义】模仿。
❷ 〈名〉创造出的新事物或新方法:重大发明│一项新发明。

发明fāmíng

创造新的事物或方法。
【组词】发明创造︱四大发明︱研究发明︱发明火车︱一项发明
【例句】地动仪是我国汉朝天文学家张衡发明的。
 ❍ 美国发明家爱迪生拥有1000多项发明的专利权。
【近义】发现︱创造
【反义】仿制︱仿造

发明fāmíng

【释义】
❶创造(新的事物或方法)。
❷创造出的新事物或新方法。

【色彩】
❶❷含褒义。

【近义】
❶创造。

【扩词】
❶发明机器︱发明方法︱发明者。
❷重大发明︱新发明︱一项发明。

【造句】
❶他们~了一种快速检验血型的方法。
 ❍ 这是李明~的计步器。
❷他的这项~具有重大意义。︱他到目前为止已有30项~。

发明faming

❶创造(新的事物或新方法):张衡~了世界上最早的测定地震方位的仪器地动仪|蔡伦~了植物纤维纸的造纸术|火药是中国人~的
❷创造出来的新事物或新方法:他心灵手巧,一年就搞出了多项~|为了提高生产率,他们准备发动群众搞一些小~。

发明fā míng

❶动词。创造,用于褒义。
【例】 为什么瓦特看见了水蒸气冲开了壶盖就发明了蒸汽机…… (牛守贤《思考的威力》)
❷ 名词。创造出的新事物或新方法,用于褒义。
【例】这样的史法,鲁迅说,也并非是他自己的发明……(郭预衡《鲁迅的治学方法》)

发明

(同)创造 发现

发明fāmínɡ

创造(新的事物或方法);创造出的新事物或新方法;创造性地阐明、发挥。
瓦特发明蒸汽机。/中国古代有四大发明。/他通过笺疏,详细发明这些典籍的奥义。

发明fā míng

创造(新的事物或方法)。1884年姚文栋译《日本地理兵要》卷二:“欧士学术,即物穷理,专主实用,其发明蒸气力,用之工场,资器械制作;用之舟车,资货物运搬。”1889年傅云龙《游历日本图经》卷十三:“先是日本村田之枪,因毛瑟后膛而自变其法与创造等,日本人所谓发明人此类是也。”1897年宋育仁《泰西各国采风记》:“杂流承习故法,无所研究发明。”

步武、抄袭[剿袭]、承袭、仿效、仿照、模仿[摹仿]、拟古、剽窃、剽取、效仿、沿袭、因袭、因循、照搬;创新、创造、独创、发明、开创、首创

○步武bù wǔ

(动)〈书〉跟着别人的脚步走,比喻效法:~前贤| 贤侄~前修,兴宗有望。

○抄袭chāo xí

(动)照搬或沿用别人的言语、思想、方法、经验等:建筑设计最忌~|除掉卫道的门面话,~摹拟而来的虚浮话,还剩些什么东西?也作〖剿袭〗。

○承袭chéng xí

(动)沿袭:~旧制 |~往日惯例 |~了原著的叙事手法。

○仿效fǎng xiào

(动)模仿(别人的方法、式样等):艺术贵在创新,不能一味~|~成例 |见人善,便~。

○仿照fǎng zhào

(动)按照已有的方法或式样去做:~西洋之法|他~外地经验,率先在本市推行高校校长负责制。

○模仿mó fǎng

(动)照某种现成的样子学着做:小孩子总喜欢~大人的言行|用口哨~鸟叫 |~得维妙维肖。也作〖摹仿〗。

○拟古nǐ gǔ

(动)模仿古代的风格、艺术形式:~之作|他的诗作善于~。

○剽窃piáo qiè

(动)抄袭窃取:~他人的劳动成果|他的文章完全是~来的。

○剽取piáo qǔ

(动)剽窃:这幅画明显~我的构思|~他人之语。

○效仿xiào fǎng

(动)仿效;效法:他们的做法值得全社会~|只~不创新是不行的。

○沿袭yán xí

(动)依照旧传统或原有的规定办理;因袭:~前人成说|汉代旧制,历世~。

○因袭yīn xí

(动)继续使用(过去的方法、制度、法令等);模仿(别人):~陈规|~前人说法。

○因循yīn xún

(动)沿袭:~旧制|~惯例|~守旧。

○照搬zhào bān

(动)照原样不动地搬用(现成的方法、经验、教材等):学习先进经验,不能盲目~|不能~他人而不加改进。

●创新chuàng xīn

(动)抛开旧的,创造新的:勇于实践,大胆~|在技术上不断~|有一批善于~的专家。

●创造chuàng zào

(动)提出新方法,建立新理论,造出新的东西:~性|~新纪录|~力 |历史是人民~的。

●独创dú chuàng

(动)独特的创造:这一专利当然具有~性|~的理论。

●发明fā míng

(动)创造(新的事物或方法):~火药|造纸术是中国最早~的|大~家爱迪生。

●开创kāi chuàng

(动)开始建立;创建:~历史新纪元|~新局面|事业的~者。

●首创shǒu chuàng

(动)最先创造;创始:这种制碱技术是中国人~的|他充满革命的~精神|民航华北局~空管安全车。

发明fā míng

〖动词〗
一、阐明,阐发(1)。《五帝本纪赞》:予观《春秋》、《国语》,其发明《五帝德》、《帝系姓》章矣。——我读过《春秋》、《国语》,它们阐发《五帝德》、《帝系姓》是很显著的。
二、开扩,使……开朗(1)。《贺进士王参元失火书》:思以发明足下之郁塞。——想以此使您郁闷的心情开朗。

创新

创新

创端
创造新的事物或方法:发明
另外开创一种新的面貌:别开生面 一开生面 自开生面 特开生面 生面别开 另开生面 别启生面 别开阡陌 独开生面 生面独开 大开生面 独辟生面
创造出新的式样或品种:花样翻新 花样生新 花样新翻 新翻花样
由我创新,不循旧法:自我作古 自我作故 自我作则 自我作祖
改变旧的,提倡新的:革旧维新
抛弃旧的,开创新的:弃旧迎新 弃旧开新
创造新的,淘汰旧的:铸新淘旧
革除旧的,提倡、推行新的:革故维新 革旧从新
革除天命,创立新制:革命创制
别出心裁,有创新之处:自出新意 自出新裁
效法前人,又有自己的创新:祖述有自
说话、作文力戒旧套,努力创新:陈言务去 务去陈言 力去陈言
写作另辟途径,能够创新:别出机杼 别出机轴 自出机杼 自出机轴 自成机杼 自作机杼 机杼别出 别立机杼 独出机杼 独抒机轴
敢于突破创新:打破常规
敢于创新,做事与众不同:标新立异 标新创异 标新竖异 标新取异 标新竞异 标新领异 标奇领异 标奇尚异
束手束脚,缺乏创新精神:拘文牵俗 拘文牵古
缺乏积极创新精神:四平八稳 四平八满
因循守旧,没有创新:蹈人旧辙 日程月课
循规蹈矩,没有创新:禹行舜趋
(创造新的:创新)

☚ 创造   独创 ☛

发明fā míng

❶阐发,表明。白居易《与元九书》:“奉而始终之则为道,言而~~之则为诗。”
❷启发,使开扩。宋玉《风赋》:“~~耳目,宁体便人。”

发明

一种重大的科学技术新成就。根据《中华人民共和国发明奖励条例》规定,发明必须同时具备下列三个条件:(1)前人所没有的。即在完成发明前,没有同样的发明技术。(2) 先进的。即该发明创造与现有技术相比,具有创造性构思和明显的进步。(3) 经过实践证明可以应用的。即该发明经实践证明是可行的,并能产生积极效果。发明是重大的科学技术新成就,能产生积极的经济效益和社会效益。

发明Inventions

内战以前,美国的发明数量甚微,发明一般用于农业生产,而不是用于工业生产,如1780年奥利弗·埃文斯发明的磨粉机,1793年伊莱·惠特尼发明的轧棉机,1834年赛勒斯·H·麦考密克发明的收割机。工业方面的发明有约翰·菲奇、罗伯特·利文斯顿和罗伯特·富尔顿发明的轮船,1844年塞缪尔·莫尔斯发明的电报和理查德·霍发明的轮转印刷机。内战爆发前30年间,随着工业革命的到来,发明很多,如1844年伊莱亚斯·豪发明了缝纫机,1829年威廉·伯特发明了打字机。19世纪最后30年和20世纪初,巨大的工业发展给美国人的创造性以极大刺激。这一时期的发明有1876年亚历山大·G·贝尔发明的电话,1877年托马斯·A·爱迪生发明的留声机,1872年威斯汀豪斯发明的空气制动机,1903年赖特兄弟发明的飞机,以及在照相、印刷机械、办公设备、电影、电气与电子设备、冶金、汽车和农业机械等方面的巨大改进和提高。

发明

创造的一种。揭示某种潜在的规律和价值。专门运用于工程创造领域。

发明

创造出新的事物或方法。一种重大的科学技术新成就,并同时具备下列3个条件,才能称为发旺。(1)前人所没有的;(2)先进的;(3)经过实践证明可以应用的。

发明

发明

创造新技术、新方法的活动,属于知识产权。发明有广义与狭义之分:广义的发明包括专利发明和非专利发明;狭义的发明特指专利发明。专利发明是指对产品、方法或者对其改进所提出的新的技术方案,申请专利的发明必须具有新颖性、创造性和实用性。各国专利法都规定有某些发明不能授予专利权的条文。我国专利法规定,下列各项不授予专利权;(1)科学发现;(2)智力活动的规则和方法;(3)疾病的诊断和治疗方法;(4)食品饮料和调味品;(5)药品和用化学方法获得的物质;(6)动物和植物品种;(7)用原子核变换方法获得的物质。对上述(4)-(6)项所列产品的生产方法可以授予专利权。

☚ 宁波经济技术开发区   发盘 ☛
发明

发明

人们通过创造性脑力劳动创制或设计出来的某种前所未有的产品、方法或物质。发明具有两种属性: 一是技术性。发明是利用自然规律在技术应用上的创造和革新,而不是认识自然规律的理论创新; 它是用于解决特定技术课题的新的技术方案,而不是单纯地提出课题。二是法律性。专利法所保护的发明须具有一定的法律意义。只有经国家专利主管机关审查批准,并确认其符合专利法规定的条件的发明,才能取得专利权,受到专利法的保护。《中华人民共和国专利法》第22条规定,授予专利权的发明和实用新型,应当具备新颖性、创造性和实用性。就是说,构成法律意义上的发明须具备如下条件: (1) 须具备新颖性、创造性和实用性; (2) 须符合国家法律、社会公共利益的要求; (3) 须不是国家明文规定不授予专利权的发明。

☚ 对外劳务合作   发明人 ☛

发明發明fā míng

❶阐发说明。《温病条辨·朱序》:“张仲景著《伤寒论》,发明轩岐之奥旨,如日星河岳之丽天地。”
❷创新。《痢症秘诀要略·吴开育跋》:“古人著书,各有发明,融而取之,头头是道。”
❸耳聪眼明。

发明

作为专利法律用语,一般认为发明是指运用自然法则、科学理论改造自然,所提出的新技术解决方案,包括新产品、新方法、产品的用途或由此而作出的改进。发明是专利制度保护的主要内容。能够取得专利权的发明必须具备新颖性、先进性、产业实用性的特点。此外各国专利法还对能够取得专利权的发明作了一些限制性的规定,对下列发明不授予专利权;❶违反公共秩序和道德风尚的发明;
❷纯科学原理和数学方法;
❸某些物质的发明;
❹动植物新品种;
❺诊断、医疗方法和药品;
❻计算机程序。需要指出的是,各国专利法对上述方面的规定和解释不尽相同,在实际工作中必须引起注意。专利制度对发明的保护一般时间比较长,因而对发明技术上的要求也较高。

发明

发明

专利法律用语。凡运用自然法则、科学理论而创造性地提出新技术方案、研制出新产品、创立新方法、可以取得专利权的谓之发明。这种发明可分两大类,一类是指以产品形式出现的一切发明,如机器、仪器、设备、装置、用具和创造的物质等;二类是指制造有形产品的一系列步骤和技术方案,或进行某种技术性操作的手段和方法。凡属发明的科技成就都应具备前人没有过的、先进的、经过实验证明是可以应用的这样三个特点。凡符合条件的发明,经专家鉴定和国家主管机关审查并承认其为合格者,国家专利机构授予享有专利权的发明证书,并给予一定等级的奖励和奖金。发明人所取得的发明权受国家法律保护,也受到与之相关的国际法的保护,任何人不得侵权。但有些发明国家不授予专利,如:违反公共秩序及道德风尚者;纯科学原理和数学方法;动植物新品种、诊断、医疗方法和药品;计算机程序等。

☚ 必然性和偶然性   发生学方法 ☛
发明

发明

发明人对某种技术领域里的产品、方法或改进所提出的新的技术解决方案。我国专利法保护的主要对象。发明和发现一样都是人们创造性劳动的产物,但发明带来的是前所未有的新物品,而发现带来的是前所未闻的新认识。发明人所提出的技术方案可以是某种物品,例如汽车、飞机等,称为产品发明; 可以用来人工制造某种物质,例如人造金刚石等,称为物质发明; 可以针对某种物质或物品实施一系列行为,使其发生新效果,例如浮法玻璃工艺技术,称为方法发明。发明必须同时具备新颖性、创造性和实用性等三个实质条件。

☚ 专利代理   非职务发明 ☛

发明

invent
谁~了蒸汽机? Who invented the steam engine?/中国古代的四大~ four major inventions of Ancient China/~家inventor/~构思inventive concept/~权patent rights of an inventor;ownership right to an invention;title to an invention/~证书certificate of invention/~专利patent for an invention

发明

发明invention

指创造出新的事物或新的方法。其对象可以是新物质、新设备、新方法,也可以是对已有设备、方法、物质创造出新的用途。在我国,是指重大的科学技术新成就。1978年国务院修订的《发明奖励条例》规定,发明必须具备三个条件:前人所没有的,先进的,经过实践证明可以应用的。规定发明属国家所有,发明人有获奖励的权利,国家对发明实行精神奖励和物质奖励相结合。对新的、水平较高的、能在实践中制造的产品或使用方法,可授予发明专利。

☚ 儿童创造性活动   发散思维培养方法 ☛
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