网站首页 词典首页
毛鸿翔等编著。
辽宁教育出版社1989年10月版。12万字。
讨论在数学教学中怎样应用注意、感知、思维、记忆等规律来搞好课堂教学和发展学生各方面的能力；著重分析数学概念、命题、公式法则、问题解决、数学语言等学习的心理过程；阐述学习动机和兴趣、学习态度和情绪、学生的自我观念和学生的意志品格对学习的影响，以及教学中应注意的一些问题。
文网收录3541549条中英文词条，其功能与新华字典、现代汉语词典、牛津高阶英汉词典等各类中英文词典类似，基本涵盖了全部常用中英文字词句的读音、释义及用法，是语言学习和写作的有利工具。