《中华人民共和国教育法》

1995年3月18日第8届全国人大第3次会议通过，同日，国家主席江泽民以主席令第45号公布，自1995年9月1日起施行。共84条，分为10章：一、总则；二、教育基本制度；三、学校及其他教育机构；四、教师和其他教育工作者；五、受教育者；六、教育与社会；七、教育投入与条件保障；八、教育对外交流与合作；九、法律责任；十、附则。

《中华人民共和国教育法》

我国关于教育制度和教育机构等方面的法律。1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，1995年9月1日起施行。该法共十章84条。主要内容包括： (1)总则：规定了制定该法的宗旨、该法的适用范围、发展教育事业的指导思想以及发展教育应遵循的方针原则； (2)教育基本制度： 国家实行学校教育、九年义务教育、职业教育和成人教育制度； 实行国家教育考试证书制度； 实行学位制度。(3)学校及其他教育机构：设立学校及其他教育机构的条件；学校及其他教育机构的权利和义务；学校及其他教育机构的鼓励体制。(4)教师及其他教育工作者： 国家保护教师的合法权益；教师的权利和义务； 国家实行教师资格、职务聘任制； 学校及其他教育机构的管理人员实行职员制度。(5)受教育者：受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利；受教育者的权利和义务。(6)教育与社会： 国家鼓励社会与各种学校进行多种形式的合作； 社会可通过适当形式支持学校的建设和参加管理。(7)教育投入与条件保障： 国家以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校经费的稳定来源；企业事业组织、社会团体及其他组织和个人依法举办的学校及教育机构的经费由举办者负责筹措，政府可给予适当的支持； 国家鼓励学校及其他教育机构推广现代化教学手段。(8)教育对外交流与合作： 国家鼓励开展教育对外交流与合作。(9) 法律责任： 违反该法的根据情况给予行政处分，侵犯教师、受教育者及学校的合法权益造成损失的承担民事责任，构成犯罪的承担刑事责任。(10) 附则。