上课

〈流〉上海指教训某人。

上课shàngkè

〈动〉 指教练、官员等的上任或被聘任。与“下课”相对应。

上课shàngkè

<动>特指体育界的教练或管理人员被聘任或上任。
　◇ 红金龙启动倒计时，塞哈芬下课谁上课？(体育周报.2000.4.2)
　◇ 舜天：班尼首次上课受好评(扬子晚报.2000.5.4)

上课shànɡkè

〈动〉特指体育界的教练或管理人员被聘任或上任。

上课

（反）下课

上课shàng kè

教师讲课或学生听课。1903年项文瑞《游日本学校笔记》：“课堂分学生班次，齐其不齐实为难事，然不可畏难也。先须由各教习于各科上课时详说班次，不齐学生暗亏。”1925年梁启超《清华研究院茶话会演说辞》：“整天摇铃上课，摇铃下课，尽在历史、地理、物理、化学转来转去。”1935年浦江清《清华园日记》（上）:“学生派纠察守教室阻止上课。”上课曾经也称“上班”。

上课；散课、退课、下课

○上课shàng kè

（动）教师讲课或学生听课：他没来～|他们在～|今天不～|学校里七点半开始～|教师在～前要认真备课。

●散课sàn kè

（动）下课：巴望快点～|学生们还没～。

●退课tuì kè

（动）下课：现在～|～回家。

●下课xià kè

（动）上课时间结束：～后再去 |还有八分钟就～了 |你～到办公室来一次|～后到操场去活动。

上课←→下课shàng kè ← → xià kè

上课：学生听课或教师讲课。
下课：上课时间结束。
【例】 那所外国语学校的同学，都是走读的，除了上课外，相互间并无来往。(曹靖华： 《风雨六十年》) 老师坐在课堂上，觉得有些倦了，随时可以下课。(包天笑： 《钏影楼回忆录·记青州府中学堂一》)

讲授

讲传
讲授功课：讲课　授课
教师讲授课程：授课　讲书　讲课　教课
　教师讲课和学生听课：上课
　学校开始上课：开课
　耽误授课：旷课
传授道理，讲授知识：传道授业　传道受业
讲授课业：论授
讲授和学习：教学　教习　讲习
　有计划地分段教学：课(～题；备～；听～；温～；补～)
教学的科目：课(主～；语文～)　科(科目；学科)
　教学的科目和进程：课程(～安排)　程课
　课程的项目：课目
担任讲授或讲演：主讲
出游讲授：游讲
要求老师再讲一遍：请益

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开始做

动手　着手　入手　开手　起手
动手做：犯手脚
大事从小事做起：大作于细
机器、仪表、电气设备等开始工作：启动
　使机器运转：发动
工厂开始生产：开工　兴工　起工
　开工（指土木工程）:动工
　建筑开始动工：破土　动土
开始做某项较大的工作：上马
到规定时间开始工作或学习等：上(～课)
出发上工：出工
　歇晌后上工：起晌
第一次做：破题第一遭
开始做事就不同凡响：出手不凡
　技艺高超，出手不凡：举无不中
各种事情都做起来了：百务具举

另见：开始　做事

上课shangke

教学工作的中心环节，是最重要的环节。备课是为了上课作准备，没有上课，备课就没有意义。布置和批改作业、课外辅导、考查和评定等是为了复习、巩固、检查和扩展上课所学的东西，在一定意义上说是上课的继续和补充。没有上课，这些环节也无从进行。上课是学生各项学习活动中所占时间最长的一项活动，也是学生获得知识、技能和发展的主要途径。教师教学水平的高低， 也主要是通过上课来表现的。因此，教师应该十分重视上课这个环节，一定要把课上好，利用好上课的每一分钟，使学生得到最大的收获。那么，怎样才能上好一节课呢？我们认为应该注意以下几方面：
❶目的明确。教学目的是一堂课的出发点和落脚点，考查课的好坏，首先就看这节课的目的是否明确和目的是否达到。确定教学目的，不仅要考虑传授什么知识，还要考虑培养什么能力，以及使学生的身心得到什么发展等。力求把目的定得明确、具体、不笼统或公式化。不仅教师要明确教学目的，还应该用各种方法让学生也明确，这样才能调动学生的积极性，师生共同努力，达到预定的目的。
❷内容正确。即指上课所讲授的内容应具有科学性、思想性、系统性，重点突出，难点讲透，理论联系实际。课堂上讲授的知识、技能必须是真理性的。因为学生年龄小、见识少，如果接受了错误观点，则长期都会产生不良影响。思想性是指在传授知识的同时， 要给予正确的思想教育， 教育学生爱党、爱社会主义、学习先进人物的优秀品质。系统性则指在课上要注意学科的逻辑体系， 讲清知识的前后联系，当然还应注意重点突出，主次分明。
❸方法多样灵活、组织结构严密。选择方法和安排课堂组织结构的目的，是为了充分调动学习积极性，只有把主体的积极性调动起来， 才能产生最佳的教学效果。
❹态度亲切自然，语言清晰生动，板书工整美观。教态、语言和板书，是教师的三项基本功，也是上课是否成功的重要因素。

上课

attending(/going to)class

上课

go to class;attend class;conduct a class;give a lecture