“教育”妈妈

是指在教育的名义之下，对孩子的生活、学习实行过度干涉的母亲。这类母亲对孩子的“教育”已经超出了真正教育的范围，她们对孩子热心过度，脱离了常轨，走入了歧途，其结果不是促进了孩子的成长，而是压抑了孩子的智力发展。“教育妈妈”在望子成龙的迫切愿望下，急于给孩子灌输各种知识技能，而忽略了孩子自身的承受能力和发展特点。她们对孩子实施的“教育”实际上是一种强硬的干涉，其中包含着母亲的虚荣心和竞争心，生怕自家孩子落在别家孩子之后，听说谁家孩子进了补习班，自家孩子也得进。将孩子的日常生活安排得满满的，星期一去绘画班，星期二去舞蹈班，星期三去英语班，星期四去学钢琴，星期五去练书法。这对一个年幼的孩子来说负担是极为沉重的，孩子在母亲给铺设的通往未来的“金光大道”上疲于奔命，母亲自认为孩子得到了良好的教育，必定会获得良好的结果，然而事与愿违，孩子的智力不再迅速发展了。特别是像发散思维的评价这些创造性智力几乎没有什么提高。因为孩子只需在母亲早已铺设好的道路上跑跑就行，无需自己去再创造。这样做后，母亲心满意足了，而孩子的自由思考及自由活动、内心的兴趣则被扼杀了，成为一个任人摆布的乖孩子。“教育妈妈”具有强大的、快速的传染性，形成了一种公害。对许多不明其本质的妈妈来说，这种所谓的教育充满了巨大的诱惑力。一个真正合格的母亲应该是一个“放手妈妈”。