G002169　幼儿园朝鲜语教学法

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崔顺玉主编。延边教育出版社1987年4月朝鲜文版。16．1万字。共8章。第一章，幼儿园朝鲜语教学的意义、任务和方法。第二章，幼儿的口语发展，内容包括幼儿的语音、词汇、语法学习的特点和教学方法，幼儿口语表达能力的发展和培养方法等。第三章，故事教学，内容包括故事新讲，故事复习教学、讲故事活动等。第四章，童谣、儿童诗、谜语等诗歌教学。第五章，说话教学。第六章，识字教学，内容包括幼儿园识字教学的目标、要求和方法等。第七章，朝鲜语的课外指导。第八章，教学准备和教学总结。