G001880　学校管理心理学

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张燮等著。云南人民出版社1984年7月版。21．7万字。分5篇共15章。第一篇1－3章，学校管理心理学的对象和方法；学校集体中的个体；学校中的人际关系。第二篇4－6章，教育干部的素养；学校领导的影响力；领导方式与领导艺术。第三篇7－9章，教职工积极性的心理分析；积极性的培养与激发；教职工人力资源的运用和开发。第四篇10－12章，管理学生的心理学依据；学生集体管理中的心理学问题；心理卫生与学校管理。第五篇13－15章，学校组织的心理功能；学校组织中的冲突；心理环境。本书提出心理设计论的观点，以它统帅全书，把现实管理过程中的心理状态结合起来，以促进学校管理的改革。