G001859　教育学文集·教师

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瞿葆奎主编。人民教育出版社1991年2月版。49万字。大型教育学文献资料丛书《教育学文集》之一。全书按选文内容，分为6类：一、教师的作用和地位；二、教师工作的特点和应具备的条件；三、教师心理；四、教师评价；五、教师的培养和提高；六、班主任工作。由于篇幅的原因，对未能选入而有重要参考价值的篇目，列入本书的“索引目录”。本书收集的论文资料，反映了新中国建立以来关于教师的理论的丰富成果，同时，向读者介绍了国外的教师的理论的最新研究成果和资料。