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邵瑞珍等编。上海教育出版社1990年4月版。40．2万字。共收资料60篇，分5部分。各部分的名称及所包括的内容与排列次序，同邵瑞珍等著的《教育心理学》一书的组织及章次内容基本一致。本选辑的资料中，译文占多数，大都系现代世界著名学者与教育心理学家的原著。另外还有对当代有影响的学者与教育心理学家的观点及其在学校教育中的运用所作的比较和评价。
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