G001406　教育伦理学

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王正平主编。上海人民出版社1988年8月版。19．6万字。以马克思主义伦理学的基本理论为基础，结合教育劳动的特点，分析教师与学生、教师个人与教师集体、教师与学校领导、教辅人员及学生家长的道德关系；叙述社会主义教师道德的基本原则、规范和范畴；研究教育行为选择和道德评价；提出教师道德个性自我完善的途径和方法，从而建构起教育伦理学的结构体系。各章附有“实例研讨”和思考题。