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字词 16_103中庸疑義
类别 中英文字词句释义及详细解析
释义
16_103中庸疑義

中庸疑義

【題 解】
中庸疑義作者崔孝述(一七八六—一八七〇),字穉善,號止軒,本貫月城。先後修學於漆室崔華鎮立齋鄭宗魯門下,鑽研四書、心經諸書,領會了退溪大山的切要處,以進修觀省為根本。終生專心研究性理學,通周易。晚年受薦舉擔任莊陵參奉、敦寧府都正。曾在柳湖社招收儒生,論講中庸朴珪壽對其經學水平評價很高。本書收録於止軒集卷八,論説中庸全篇的要旨和疑難、章節劃分及字義解釋等。(洪順錫)
中庸序‘心之虚靈知覺’云云,虚靈是體,知覺是用,故下文曰‘所以為知覺者不同’。湖上講録曰‘所以為虚靈知覺者不同’,亦是一説。蓋以體而言,則知覺在虚靈中;以用而言,則虚靈在知覺上。
‘守其本心之正’云云,本心雖是道心,而兼人心之得其正者言。
‘微者著’云云,如舟之在水,風波漂蕩,則微而難見;風止水定,則著而可見。非道心始微而終著,乃人心聽命與否之間耳。
‘門人’云云,即程子門人。
‘支分節解’云云,支即四大旨,節即六大節。先儒又云:‘每支第一章是支,以下是節。’是亦一説。
題注‘退藏於密’,密字即寂字意,似指方寸。而放彌退藏,畢竟是心之體用。
‘天命’之天,即理氣之原,而理為宰者也。章句‘天以陰陽’云云,其化生而氣以成形者,實理為宰,而理因乘載,包具於其中。所謂性者固兼人物而言,然人得五行之秀,為最靈,故全其所得於天者,而為五常之德。所謂既生此人,則天又在人者也。
后山以率行以前屬之性,而只就率行處謂之道。艮巖謂:‘未發時不偏不倚,亦是循其性之自然,而道之體在,何獨行處為道乎?’此説儘合於章句中‘若其可離,則豈率性之謂’之義也。
首節三句只是平説道理,有此題目而聖人與天合德。性為體,道為用,而修道之教是由教入者,故第二節從動説入静,明其不可須臾離,是以章句曰‘常存敬畏’,敬畏兼動静也。‘謹獨’一節乃全體工夫中見得一念起處,又更緊切,故章句曰‘既常戒懼,而於此尤加謹’,蓋舉其要而言之。若各立為動静,則豈揀那隱微為動之目乎?至於末節,舉中和對待而合言,故章句曰‘自戒懼而約之’、‘自謹獨而精之’。夫戒懼是兼體用、貫幽明工夫,謹獨是其幽暗中尤當著眼用力處,於此加謹,則無所不謹,而為自强不息之妙矣。末節章句起頭已説盡性情中和矣,蓋字以下説天人一體感應之妙,而心正氣順分屬中和,亦以心具體用而用著於氣耶?心是合理氣、統性情底物事,氣順是心之用,而以感召天地之順歟?
章句‘學問之極功’,所謂反之之聖也;‘聖人之能事’,所謂性之反之,為聖則一也。繼之曰‘初非有待於外,而修道之教亦在其中’云云,聖人所性而有者,非有待於外也。大賢以下致中和之功,不越乎敬之一言,而敬是性中所固有者,豈非亦在其中者耶?
嘗疑單舉致中而言‘天地位’,按朱子嘗論此曰,只是有本領‘方致得和’,‘推以及人,使人觀感而化,而動天地、感鬼神耳。自其已成而論之’,則‘天地之位本於致中,萬物之育本於致和,各有脈絡,潛相灌輸而不可亂’云云,如是言之方合。
喜怒哀樂,於七情中獨言四,何也?九思堂嘗曰:‘愛是喜屬,惡是怒屬,欲是通貫乎四者。喜怒哀樂,以相對者為配而言也。’大山曰:‘禮是仁之發越處,智較義更有收斂底意。其發也,樂是喜之發散者,哀較怒更有隱切底意。天之四德亦然,天人一也,性情一也,所以獨言四者也。’立齋曰‘七情猶健順五常。喜樂屬乎愛一邊,怒哀屬乎惡一邊。愛惡猶健順也,欲如信土之無不在’云云。但禮運言‘喜怒哀懼’,懼不是太重,無乃常惕無放之謂乎?朱子曰:‘敬則自然和樂。[1]’蓋不害為俱屬乎禮,而孝心之愛敬,親年之喜懼,並行不悖耳。
章下‘實體備於己而不可離’云云,其曰‘備於己’者,道未嘗離於人也;繼曰‘不可離’者,人不可離於道也。道不離人,故人不離道,而必言人不可離,然後工夫方緊著。
三章引孔子之言而添一能字,亦自有意。能字是勇底意,自學知以下,雖有難易之異,而皆賴於勇矣。下諸章許多能字自此發端,而為學者用力地矣。
八章顔子一善乃所擇之中庸,而隨時隨處適於義者也。朱子曰,一善服膺,正謂‘博文約禮工夫不可間斷’,如此久之,‘自然見得此個道理無處不在,不是塊然徒守一物,而硬定差排’也。延平行狀曰‘實體未發之中,若顔子之歎卓爾,見其為一物而不違於心目之間’云,雖非正解此節,可以想得其義矣。
九章‘均、辭、蹈’,天下之至難也。將言中庸之鮮能,故特舉三者而言之,以明其姿之近而力能勉者皆可以能之,所以朱夫子或問中以管仲、晨門、召忽之事當之,誠以三子之‘均、辭、蹈’不可與議於中庸也。至於伯夷之得百里而君之,能有以朝諸侯有天下者,是均天下也;行一不義而得天下不為者,是辭爵禄也;既又叩馬而諫,餓死首陽者,是蹈白刃也。而但偏於清者,終未至於時中之道,則又豈非益彰中庸之不可能者耶?
十二章費隱特明其無物不有,大無外,小無内。或疑言費而不及隱。若其可言,則非所謂隱也。然道之説費處,其包那這所以然之隱耶?
鳶飛魚躍明其上下昭著。夫鳶是有欲者,魚亦貪餌者,惟其戾天之時、躍淵之時,實無心於飲啄,而自得其樂,各見其能,一上一下,天機自露,引此以明,豈非吃緊為人處乎?或以蚊飛蠅過皆為天理,大山非之,曰:‘豈可以噉人點物為天理乎?’然則子思所以取此詩者,其停當乎?
施己不願,亦勿施人,只是恕,而並舉忠恕者,何也?忠恕是體用,而用不離體,方其推己時盡己無僞,便是忠在恕上,只是一物而異其名。
聖人於四道自謂不能者,雖出謙辭,而義理無窮,每如自覺其有未能。
十六章之言鬼神者,以其兼費隱、包大小也。其為德也,不見不聞,而體物不遺,能使人畏敬奉承,其微之顯,烏可掩耶?事物形雖可見而其隱難見,故引鬼神之無形而易知者,以明道之費隱無物不在,而鬼神之費隱畢竟是道之費隱也,其開示之意切矣。前三章後三章雖分大小,而其實後之大者皆基於前之小者。以前三章言之,以愛己者愛人,而盡人之方;以責人者責己,而盡道之妙。安分而無慕乎外,正己而不求於人,則自修之道無以加焉。衆人之推行者,齊家而已,則孝悌慈之施於家者極矣。以後三章言之,是大聖人事,然不過以前三章正心修身,不已不息,積中而發外,以至於動化,則孝悌慈之施於家者又推於國中,而天下無不盡矣。
十六章二節不見不聞,隱也;體物不遺,費也。三節明體物不遺,而‘如在’之如字,可見不見不聞之義也;四節明不見不聞,而‘格思’之格字,可見體物不遺之義也。末節微字是不見不聞也,顯字是體物不遺也。
孝者,百行之源、萬善之本,而全其所受於父母者也。前三章就衆人分上言,則極於齊家而以父母順為言;後三章就聖人分上言,則極於天下平而以宗廟禘嘗為言。卑而衆人之能行,高而聖人之能事,皆本於孝。所以‘九經’章末推言素定,而結之以誠身順親之語也。
二十章‘修道以仁’云云,道是事物當行之道,仁是吾心懇惻之理。修道者須以仁做去,然後道與我方親切襯貼,為吾所有。
‘仁者人也’云云,反諸身而體之可見矣,此平論心體之本然。而衆人則因善端發見之偏而推致之,如見孺子入井,則惻怛之心充於全身,以至手足毛髮莫不竦動。章句以人身而言者,躍如矣。所謂‘滿腔子是惻隱之心’者,非耶?
九經‘敬大臣、體羣臣、懷諸侯’,即尊賢之等也;‘子庶民、來百工、柔遠人’,即親親之殺也。尊賢親親之本即修身,而其道之驗於外者如彼其大也。其言修身之事,而曰‘齊明盛服,非禮不動’,則動静表裏之工備矣。然至於下文推言素定,而曰誠身明善,然後盡之矣。聖人天道也,生知安行,從容中道,則其於聖人自為地,固無待於倡明啓發。而其言人道者,豈非為學者嚮望之準的,而使之幾及者乎?章末特詳於人道,遂以學問思辨行不得不措、人十己千等語終焉。其為學者事如彼其深切,敢不竭力矣乎?
誠者物之始終。章句始言‘實理之為’,而即曰‘必得是理’云云,所謂得者,非心之謂乎?或問以理與心言,而於天地言理,於聖人言心者,此也。其末著蓋字而追釋上節,其曰‘人之心能無不實,乃為有以自成,而道之在我者無不行’,豈非誠為本而道為用乎?物之所以自成,如舟之具舳艫柁楫,車之具轂輻輗軌;道之所當自行,如車行陸,舟行水。
朱子曰‘誠以心言〔者〕,是就一物上説。凡物必有是心,然後有是事’云云,似通指物之自成而言。
語類,問:‘上下“自成”字作一意看,以為自成己之義,則上下文勢相應。’朱子曰‘如此看亦好’云云。上文‘自成’是自然之自,下文‘自成’是自己之自,然獨自成就,實理渾然,則亦自然。
二十六章,五節‘無疆’以博厚高明而言,六節‘無為’以不見不動而言。七節、八節,或謂互换看亦得,然八節所以解七節‘不貳’之意,九節所以解七節‘生物’之意,其次第不可易也。
二十七章首節言‘大哉聖人之道’,此大字無所不包,而小在其中也。蓋聖人與天合德者,道而已。所以二節、三節言道之大無外、小無内,而四節曰待其人行,則所謂人能弘道者也。五節承上起下,而道是率性,故言至德,而示凝道之本也。六節舉修德凝道之端,而曰‘尊德性、道問學’云云。尊德性以存心而言,其大則道之廣大,其本體然也。絶去私蔽私累而致之極之,所以復其體之大也;就其已知已能而温之敦之,所以充其體之大也。於是乎心體之真廓然大公,而得其平矣。道問學以致知而言,其小則道之散殊,皆至妙在焉。盡精微者,理之奥而知之徹也;道中庸者,事之當而知之貫也;知新者,精義而入乎神也;崇禮者,制節而歸於中也。於是乎心體之明無微不照,而盡其妙矣。或疑道中庸之屬於致知,然應事接物而處其當否即格物之地頭,孟子所謂‘其至爾力〔也〕,其中非爾力’者也。然下‘屬’字,非偏謂致知一事也。
第二節以化之廣被而言,故雖‘發育萬物’,而不害為大無外;第三節以理之各盡而言,故雖‘優優大哉’,而不害為小無内。
二十八章‘考文’注‘書名’云云。‘書’指象形、會意、指事、諧聲、假借、轉注等六者,‘名’指其字而言。天字是蒼蒼者之名,水字是滔滔者之名。文即書與字之總稱也。
二十九章‘本諸身’云云,即德之善。故凡有血氣者,遠有望,近無斁,而莫不信從,即其驗於當時天下者也。考前聖而不謬,則得其所傳之的而無間無差也;建天地而不悖,則合乎所得之原而不二不雜也;質鬼神而無疑,則以其微顯一理而其實不可掩也;俟後聖而不惑,則以其前後一揆而其則不可易也。蓋通天下、亘古今者,只由於一身所具之性而已。
三十章章句‘宗道守法’,道固是理,法即理之節文,皆以理言,不必分内外本末也。道則一,而法則至大備,萬理昭著,特以時之近、知之詳,故分言法字耶?
小德、大德分内外者,德之廣大著乎外,人所皆見;道之純一是裏面,非聖不知,然未嘗不兼舉,而特所主而言者異耳。亦有一説:聖人德無不實者,誠也;明無不照者,聖也。小德川流,主聖言,然至實於中,而曰配天,配天者,至誠也;大德敦化,主誠言,然妙契於化,而曰知天,知天者,至聖也。言至聖,故以質而曰睿知;言至誠,故以德而曰聖知。睿作聖,非有等級。
人或謂末章首節即中庸之道者,然矣。而以章句看之,非中庸之至者也。‘衣錦尚絅’者,務實之初心也。‘君子’三條,言其由中達外,而不可掩其實也。知字三條,是入德之方,而為格致之事也。其下繼之以謹獨戒懼,無時不中,而至於篤恭之盛,然後乃為中庸之極功也。首節云云,是中庸工夫之權輿也。
先儒以‘不大聲色’為教,以‘德輶如毛’為道,以‘無聲無臭’為性云云。首章自體及用而致其極,末章由用達體而盡其妙者,然矣。而愚則以為首章首節以性道言,則固可分體用;而末章末節以成德言,則有可以兼體用言者。‘無聲無臭’固可謂體,而上天之化豈可曰之間而已?而聖人之化豈可曰未發之時而已乎?即體而用在其中,夫所謂‘不動而變’也。‘不大、如毛’固可謂用,而亦朱子所謂全體大用流行於日用之間者也。即用而體不外是,夫所謂‘有本者如是’也。此程子所以既曰‘體用一原’,而又必有‘顯微無間’之云也。德是性情之德,故合體用言之,初引再引,而所云‘不大、如毛’猶有未盡,故三引而盡之,非以用之未盡,而單言體而乃盡也。聖人之過化不見有為之迹,不害為至德之淵微,豈可曰有聲臭哉?二十章不思得、不勉中,或問言‘無聲無臭,無思無為’。○一友人言‘末章章句妙字是末發’云云,然喜怒哀樂未發者,太極本然之妙於是乎在也;已發者,太極本然之妙於是乎流行也。
四大旨,第一支言道之大綱,而繼之以智、仁、勇;第二支言道之間架,而開之以明善誠身;第三支以天道、人道互舉而細論,以明聖人之自然中道,大賢以下之用工造極;第四支自下學立心之始而推而極之,以‘上天之載’終焉。其結語皆引孔子,是家庭授受之訣也歟?
先輩云‘二十章“博學之”以下疑子思所補,而下章“自誠明”一節又是“成功一也”之意,不必作别章。自“博學”以下合為一章,則通下五章,為人道三章,天道三章,似均整’云云,自是一説。然朱子初分六大節,末乃為四大旨,而皆以子思立言起頭者,自有深意,不可易也。
或謂‘二十一章以下言天道者三,言人道者二,二十章“博學”以下疑子思所補,則别而移之,充人道三章為好’云云。然此一節所以承上文而列擇執之目,則其不可移動也決矣。且子思主意以為自誠明、自明誠,故言人道終歸於天道而後已,而‘博學’條之末不及於天道,則雖其移置,非立言之本意矣。蓋‘天下至誠’、‘與天地參’,則不勉而中也;至誠之道,前知如神,則不思而得也,皆至實而天道也。其次曲無不致,著明動變,以至於能化之妙,心能以實而成己成物,以至於時措之宜,則人道之自强不息已及於天道之至誠無息。所以下章首著故字起端,則性之反之,其歸一也。噫,自非生知安行,必由人道而進焉,而立言之際必申申於天道者,以其始為準的而終能馴致也。雖以天道言之,成湯之‘聖敬日躋’,文王之緝熙不已,固非用力,而若未嘗不用其力者。人道之進於天道,亦體此而已,此孔子所謂‘吾無行而不與二三子’者也。人道天道,何可必欲其雙舉並立而始終為對,然後為合於立言乎?不必以人道减一章為疑,而不可不深思默會於始言天道、終言天道之意矣。
者看退溪説,然後先得其大意,蓋曰學者用工莫切於身心,故大學言心;教者論道莫先於性理,故中庸言性。朱子大學而言性者,大學之正心,實為因性善而復性初故也;序中庸而論心者,中庸之説性,本以發心蕴而明心法故也。
大學首節言明明德、新民、止至善為三綱領,而止至善為明新之標的,故繼之以知止能得,知所先後,然後言明明德於天下而列條目。中庸首節言性、道、教三大節,而教是性道品節之事,故繼之以戒懼謹獨,不可須臾離,然後言天下之大本達道而分中和。
中庸,‘正道、定理’。正、定二字當著眼看。得中不偏,斯謂之正;得正不易,斯謂之定。‘中庸’之訓此二字為合,而庸不在中之外,惟其隨時處中,所以可常而不易,只是一個道理。著此二字,方形容得盡矣。

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