字词 | 马克思主义的诞生 |
类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
释义 | 马克思主义的诞生 一、教学目的和要求 通过讲授十九世纪上半期欧洲主要资本主义国家的政治经济发展,使学生深入了解马克思主义诞生的历史背景。 通过教学,使学生理解马克思、恩格斯批判地继承了人类发展的优秀成果,并在斗争中创立了科学共产主义。 二、教学内容 1.工业革命与现代无产阶级的形成:英国工业革命;法国工业革命;工业革命的后果。 2.欧洲工人运动的发展及社会主义和共产主义流派的出现:英国工人运动的发展;英国宪章运动;法国工人运动:德意志工人运动;空想社会主义者及其它社会主义、共产主义流派的出现。 3.马克思恩格斯为创立科学共产主义而斗争:马克思恩格斯从唯心主义者转变为唯物主义者,从革命民主主义者转变为共产主义者;马克思主义的思想来源;科学共产主义基本理论的制定。 4.马克思恩格斯为建立无产阶级政党而斗争:共产主义通讯委员会;共产主义者同盟的成立;《共产党宣言》及其伟大历史意义。 三、复习思考题 1.试述法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义的意义。 2.概述《共产党宣言》发表的经过。 四、名词 卢德运动 四季社 正义者同盟 五、参考书目 马克思、恩格斯:《共产党宣言》 恩格斯:《卡尔·马克思》、《马克思恩格斯选集》第3卷,第34-44页。 恩格斯:《关于共产主义者同盟的历史》,《马克思恩格斯选集》第4卷,第186-206页。 列宁:《马克思主义的三个来源和三个组成部分》,《列宁选集》第2卷,第378-383页。 梅林:《马克思传》,第1-5章。 |
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